拿到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，我第一反應(yīng)是用鏈表嵌套鏈表的結(jié)構(gòu)，這樣對(duì)于各項(xiàng)功能的實(shí)現(xiàn)都很方便，結(jié)果后來(lái)還是沒(méi)弄出來(lái)，白白浪費(fèi)了一天的時(shí)間。我的邏輯思維是沒(méi)錯(cuò)的，但是這個(gè)鏈表嵌套鏈表還是有很大難點(diǎn)的，等不忙了再研究研究。

大多數(shù)的錯(cuò)誤就是段錯(cuò)誤，最典型的是理武兄的問(wèn)題，鏈表head沒(méi)有開(kāi)空間，還有一個(gè)典型錯(cuò)誤是數(shù)組賦值 ，一定要加&，不加&編譯時(shí)不會(huì)報(bào)錯(cuò)，但是運(yùn)行會(huì)出現(xiàn)段錯(cuò)誤。還有就是坑了我的錯(cuò)誤命令gcc –o main.c a.out –Wall。

我犯的最大的小錯(cuò)誤，是在讀取文件的時(shí)候，想判斷管理員密碼是否為’”\0”,如果是”\0”,則默認(rèn)初始密碼，如果不為0，則將文件中保存密碼賦值給管理員，我的源代碼是這樣的

       //讀取管理員密碼

                     //管理員密碼解密，每一位減'a'

……省略

咋一看，覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)，編譯也沒(méi)報(bào)錯(cuò)，但是就是管理員賬戶(hù)密碼一直無(wú)法登陸，后來(lái)在老師的指引下，我知道了自己犯的錯(cuò)誤。其中還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，就是我的語(yǔ)言組織能力不好，不能一句話(huà)切入重點(diǎn)，就像毛毛說(shuō)的，總是有很多鋪墊。。。。正確的代碼應(yīng)該是下面這樣，ad_pass 是一個(gè)字符數(shù)組，ad_pass是首地址，我要判斷它是否為空，應(yīng)該比較兩個(gè)數(shù)組才對(duì)，可是我判斷的是首地址。。。。然后就這么錯(cuò)了。

                     //管理員密碼解密，每一位減'a'

還有，今天寫(xiě)驗(yàn)證碼函數(shù)，又寫(xiě)錯(cuò)了，一直提示驗(yàn)證碼輸入錯(cuò)誤。還有每個(gè)函數(shù)都要 有入?yún)Ⅱ?yàn)證，其他的就沒(méi)什么了，有些第一次遇到的問(wèn)題，也根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出了算法�？偟膩�(lái)說(shuō)，還是相對(duì)輕松的。

還有一個(gè)面試官可能問(wèn)到的問(wèn)題，大概程序如下：

2.int main(){

       stu_t *user = NULL,cur = NULL;

      

if(use(create(sizeof(stu_t)))!=0){

func1();……

func2……

inserte_head(user,cur);

}

問(wèn)：user是否為空？

user 沒(méi)有賦值語(yǔ)句，沒(méi)有開(kāi)空間，當(dāng)然是空的，不能被表面現(xiàn)象蒙蔽了雙眼。

還有一個(gè)問(wèn)題，就是寫(xiě)一個(gè)函數(shù)，修改指針的值，一定要是指向指針的指針。逐級(jí)加一個(gè)指針。這個(gè)是我們老師曾經(jīng)這么干過(guò)，

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