2、振蒎電路：單片機是一種時序電路，必須提供脈沖信號才能正常工作，在單片機內(nèi)部已集成了振蕩器，使用晶體振蕩器，接18、19腳。只要買來晶振，電容，連上就可以了，按圖1接上即可。
如果我們想用單片機點亮一只發(fā)光二極管LED，顯然，這個LED必須要和單片機的某個引腳相連，否則單片機就沒法控制它了，那么和哪個引腳相連呢?單片機上除了剛才用掉的5個引腳，還有35個，我們將這個LED和P0.0腳相連(見圖2，其中R2是限流電阻)。
按照這個圖的接法，當(dāng)P0.0腳是高電平時，LED不亮，只有1腳是低電平時，LED才發(fā)亮。因此我們要能夠控制P0.0腳，也就是說，我們要能夠讓P0.0引腳按要求變?yōu)楦呋虻碗娖健?/div>
我們怎樣讓它變'高'或變'低'呢？叫人做事，說一聲就可以，這叫發(fā)布命令，要計算機做事，也得要向計算機發(fā)命令，計算機能聽得懂的命令稱之為計算機的指令。
讓一個引腳輸出高電平的指令是SETB，讓一個引腳輸出低電平的指令是CLR。因此，我們要P0.0輸出高電平，只要寫SETB P0.0，要P0.0輸出低電平，只要寫 CLR P0.0就可以了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)有辦法讓計算機去將P0.0輸出高或低電平了，但是我們怎樣才能計算機執(zhí)行這條指令呢?總不能也對計算機也說一聲了事吧。要解決這個問題，還得有幾步要走。
第一，計算機看不懂SETB CLR之類的指令，我們得把指令翻譯成計算機能懂的方式，再讓計算機去讀。計算機能懂什么呢?它只懂一樣?xùn)|西——數(shù)字。因此我們得把SETB P0.0變?yōu)?D2H,90H )，把CLR P0.0變?yōu)?(C2H,90H )，至于為什么是這兩個數(shù)字，這也是由51芯片的設(shè)計者--INTEL規(guī)定的，我們不去研究。
第二步，在得到這兩個數(shù)字后，怎樣讓這兩個數(shù)字進入單片機的內(nèi)部呢?這要借助于一個硬件工具"編程器"。我們將編程器與電腦連好，運行編程器的軟件，然后在編緝區(qū)內(nèi)寫入(D2H,90H)，寫好后，拿下片子，把片子插入做好的電路板，接通電源……什么?燈不亮?這就對了，因為我們寫進去的指令就是讓P0.0輸出高電平，燈當(dāng)然不亮，要是亮就錯了。我們再撥下這塊芯片，重新放回到編程器上，將編緝區(qū)的內(nèi)容改為(C2H,90H)，也就是CLR P0.0，寫片，拿下片子，把片子插進電路板，接電，好，燈亮了。因為我們寫入的就是讓P0.0輸出低電平的指令。這樣我們看到，硬件電路的連線沒有做任何改變，只要改變寫入單片機中的內(nèi)容，就可以改變電路的輸出效果。
作者: cishenweiwu
時間: 2018-5-28 21:32
非常有用，值得學(xué)習(xí)！樓主辛苦了
作者: gzp12311
時間: 2018-10-17 16:21
很值得學(xué)習(xí)
作者: azi197417
時間: 2018-12-27 21:05
復(fù)位上不接電路嗎？
作者: 祝云章
時間: 2019-1-29 10:12
謝謝分享！
作者: 93mxt
時間: 2019-2-7 21:39
樓主內(nèi)容寫得很好,超慢動作,對于從0學(xué)起非常有建設(shè)性幫助,已詳細閱讀,謝謝了
作者: WFX777888
時間: 2019-3-8 09:25
謝謝分享資料
作者: zhou1600105834
時間: 2021-5-5 16:10
復(fù)位晶振電源
作者: 夢之藍太原
時間: 2021-6-10 00:58
講的太好了，通俗易懂，第一次就讓我懂的了什么是單片機，用它來趕什么？這里是我第一次來，是學(xué)習(xí)電子電路的好地方！今天才發(fā)現(xiàn)。
作者: xmc101
時間: 2021-7-9 16:02
謝謝樓主的講解
作者: 海闊天空8
時間: 2024-6-1 19:12
最大的障礙就是計算機語言！語言就是人編的（或約定好的代號）實際還是向單片機相關(guān)引腳輸入０或１（電位的高或低）
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