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求告訴怎么才能學好數(shù)電,我怎么一點都聽不懂感覺比模電還難

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ID:363073 發(fā)表于 2018-7-2 13:15 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
求告訴怎么才能學好數(shù)電,我怎么一點都聽不懂感覺比模電還難

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ID:363443 發(fā)表于 2018-7-2 19:15 | 顯示全部樓層
多看看波形圖
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ID:155507 發(fā)表于 2018-7-2 19:28 | 顯示全部樓層
首先,上課一定要認真聽講,認真做筆記。大學上課的形式和高中很不一樣,一兩百人在一個大教室聽一個老師講課,而且老師上課的風格不一定符合自己,這個時候有的同學可能覺得聽課很沒意思,而且自己看書也能看懂,于是就不去認真聽講,而在課上開小差或是做其他事情。事實證明這種態(tài)度是極其錯誤的。一方面聽講可以知道內(nèi)容的重點,這樣下課自己看書的時候就比較有針對性,效率很高,知識點齊全,考試自然輕松;另一方面老師在課上會講到課本上沒有但又十分重要的知識和思路,而這些事自己看書根本不能得到的。數(shù)電、模電是邏輯性極強的課程,而且有些電路圖相當復雜,離開老師的講解,學習難度不言而喻。

  不適應老師上課的風格是上課不認真聽講的又一借口。如果發(fā)現(xiàn)自己不太喜歡老師講課的方法,千萬不要有厭煩情緒。其實只要靜下心來,同時保證上課時精力充沛,嘗試著跟著老師的思路去思考,慢慢就會發(fā)現(xiàn)聽講的喜悅了。

  其次,課后要認真做作業(yè),常常翻書復習,這門課的特點可能會讓一些同學產(chǎn)生錯覺:上課聽得懂,課后習題看著會作就行了。其實不然,上課聽懂只能說明老師講的好,并不代表你學的好,更不能保證你會考的好,用的好。而無論是設計還是計算,有些題目還是很復雜的,因此要不停的動手練習,而且是自己練,有些知識點即使上課聽了,也不一定就能立即弄懂,因此提倡經(jīng)常反復系統(tǒng)的復習,看書。古人云“學而時習之,不亦悅乎”,個人覺得有必要借幾本相關(guān)輔導書或習題集,這樣對課后學習會有很大幫助。 加強復習不懂得找老師問!

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ID:155507 發(fā)表于 2018-7-2 19:30 | 顯示全部樓層
有物理學基礎就好學多了,沒那么夸張,本人電類專業(yè)的,給幾個建議吧

對數(shù)電:
1、一全新的思維去學習,有很多概念本來就那么回事,別去管為什么;
2、多動手,多練習。
一句話,先搞好基礎。
對于物理學的你來說,有電學基礎和過硬的數(shù)學底子,加上物理學造就的深厚的邏輯思維能力,學這門課程很輕松
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ID:260780 發(fā)表于 2018-7-2 21:19 | 顯示全部樓層
上課跟著老師走,實驗認真做,作業(yè)好好寫,沒啥問題的
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ID:111634 發(fā)表于 2018-7-2 22:49 | 顯示全部樓層
本帖最后由 zl2168 于 2018-7-2 22:52 編輯

大多數(shù)人的感覺是:數(shù)電比模電易學,你怎么相反了?
介紹你2本書,張志良編著的:
《數(shù)字電子技術(shù)基礎》(ISBN 978-7-111-21516-5機械工業(yè)出版社《數(shù)字電子學習指導與習題解答》(ISBN 978-7-111-21517-2機械工業(yè)出版社后書為前書的配套教輔書,也可單獨使用。
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ID:363586 發(fā)表于 2018-7-2 23:13 | 顯示全部樓層
記住芯片的用處,之后其實就像找規(guī)律一樣
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ID:363587 發(fā)表于 2018-7-2 23:14 | 顯示全部樓層
s不知道哦
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ID:363042 發(fā)表于 2018-7-2 23:15 | 顯示全部樓層
數(shù)電關(guān)鍵要學好門電路,二進制這些,沒有模電抽象,做多點習題就好了。
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ID:363611 發(fā)表于 2018-7-3 00:24 | 顯示全部樓層
我個人感覺數(shù)電比模電簡單耶 試試結(jié)合課件和課本一起來?
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ID:354902 發(fā)表于 2018-7-3 09:06 | 顯示全部樓層
了解邏輯電路,引腳功能
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ID:363726 發(fā)表于 2018-7-3 10:14 | 顯示全部樓層
先學好課堂上的知識啊,然后可以去做一些小東西,實際與理論的結(jié)合能學得更好
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ID:341045 發(fā)表于 2018-7-3 11:43 | 顯示全部樓層
數(shù)電就0,1,搞清楚真值表和0,1的加,乘(或,與)關(guān)系,就差不多清楚完了。
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ID:363690 發(fā)表于 2018-7-3 12:19 | 顯示全部樓層
把那幾個典型的芯片功能好好分析一下慢慢就會了
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ID:363987 發(fā)表于 2018-7-3 14:49 | 顯示全部樓層
數(shù)電比模電簡單吧。不就是一些真值表,還有一些邏輯關(guān)系嗎
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ID:364009 發(fā)表于 2018-7-3 15:03 | 顯示全部樓層
我跟你感覺一樣
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ID:364014 發(fā)表于 2018-7-3 15:10 | 顯示全部樓層
學好數(shù)電,要對學會對手
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ID:364102 發(fā)表于 2018-7-3 16:27 | 顯示全部樓層
數(shù)電更側(cè)重了解芯片的外部功能,內(nèi)部原理了解一下就可以
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ID:93958 發(fā)表于 2018-7-3 16:33 | 顯示全部樓層
培養(yǎng)興趣很重要,做一些數(shù)電相關(guān)的小玩意,一邊可以培養(yǎng)興趣,一邊可以加深理解!沒有興趣地硬學,很累的!
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ID:364227 發(fā)表于 2018-7-3 18:19 | 顯示全部樓層
上課認真聽講,多自己動手實踐,有啥不懂得就多問問老師或者學長,加油了
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ID:364494 發(fā)表于 2018-7-4 09:13 | 顯示全部樓層
做課后題,題型比較固定
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ID:364494 發(fā)表于 2018-7-4 09:14 | 顯示全部樓層
另外多思考,上機操作也比較好
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ID:364558 發(fā)表于 2018-7-4 10:06 | 顯示全部樓層
首先,上課一定要認真聽講,認真做筆記.多看芯片數(shù)據(jù)手冊
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ID:364558 發(fā)表于 2018-7-4 10:06 | 顯示全部樓層
先要學號模電
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ID:364619 發(fā)表于 2018-7-4 10:48 | 顯示全部樓層
多做實驗,用實驗比較好理解
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ID:364890 發(fā)表于 2018-7-4 15:49 | 顯示全部樓層
數(shù)電還可以吧
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ID:364845 發(fā)表于 2018-7-4 16:24 | 顯示全部樓層
一般來說,數(shù)電是比較簡單的。如果是應付考試的話,建議先熟悉考綱和題目類型再針對的看書?荚嚂r65分左右都是書上的死知識,像代數(shù)化簡和卡諾圖,CMOS電路識別,畫波形,555定時器這些東西,有點數(shù)學和物理底子都能懂。強調(diào)下數(shù)電實驗,好好做,這個實驗基本吻合了考試側(cè)重和難度。非常有幫助。前面的填空問問書上的小細節(jié)。比較難的是電路設計。
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ID:364933 發(fā)表于 2018-7-4 16:28 | 顯示全部樓層
數(shù)電比模電簡單,個人覺得,把老師重點畫的課后題看懂,考試就沒問題
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ID:364933 發(fā)表于 2018-7-4 16:30 | 顯示全部樓層
數(shù)電比模電簡單點,重點把老師提的課后題看懂。考試就沒問題
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ID:364978 發(fā)表于 2018-7-4 16:52 | 顯示全部樓層
多做題就完事了
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ID:364968 發(fā)表于 2018-7-4 17:18 | 顯示全部樓層
認真聽講,做好筆記,期末復習的時候才能有點頭緒
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ID:363770 發(fā)表于 2018-7-4 18:12 | 顯示全部樓層
上課好好聽,下課復習,結(jié)合模電,做練習題
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ID:365064 發(fā)表于 2018-7-4 20:00 | 顯示全部樓層
上課真的要認真聽,跟著老師的思維走。我那時候是上課很認真聽,然后專門有一本筆記本記老師上課講的內(nèi)容,然后課后整理筆記,反復去看,其實學過電路和模電,數(shù)電認真一點就能懂得!
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ID:365251 發(fā)表于 2018-7-4 23:19 | 顯示全部樓層
主要考的是會寫驅(qū)動方程,書上有,記一下,什么狀態(tài)方程,會畫狀態(tài)圖。555定時器看一下,把主要考的復習下,重點看時序邏輯跟組合邏輯那章,抓重點看會輕松點
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ID:365303 發(fā)表于 2018-7-5 08:42 | 顯示全部樓層
理論上比模電簡單,說白了就是0和1,主要搞清邏輯,就好
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ID:362591 發(fā)表于 2018-7-5 09:15 | 顯示全部樓層
首先,上課一定要認真聽講,認真做筆記。大學上課的形式和高中很不一樣,一兩百人在一個大教室聽一個老師講課,而且老師上課的風格不一定符合自己,這個時候有的同學可能覺得聽課很沒意思,而且自己看書也能看懂,于是就不去認真聽講,而在課上開小差或是做其他事情。事實證明這種態(tài)度是極其錯誤的。一方面聽講可以知道內(nèi)容的重點,這樣下課自己看書的時候就比較有針對性,效率很高,知識點齊全,考試自然輕松;另一方面老師在課上會講到課本上沒有但又十分重要的知識和思路,而這些事自己看書根本不能得到的。數(shù)電、模電是邏輯性極強的課程,而且有些電路圖相當復雜,離開老師的講解,學習難度不言而喻。

  不適應老師上課的風格是上課不認真聽講的又一借口。如果發(fā)現(xiàn)自己不太喜歡老師講課的方法,千萬不要有厭煩情緒。其實只要靜下心來,同時保證上課時精力充沛,嘗試著跟著老師的思路去思考,慢慢就會發(fā)現(xiàn)聽講的喜悅了。

  其次,課后要認真做作業(yè),常常翻書復習,這門課的特點可能會讓一些同學產(chǎn)生錯覺:上課聽得懂,課后習題看著會作就行了。其實不然,上課聽懂只能說明老師講的好,并不代表你學的好,更不能保證你會考的好,用的好。而無論是設計還是計算,有些題目還是很復雜的,因此要不停的動手練習,而且是自己練,有些知識點即使上課聽了,也不一定就能立即弄懂,因此提倡經(jīng)常反復系統(tǒng)的復習,看書。古人云“學而時習之,不亦悅乎”,個人覺得有必要借幾本相關(guān)輔導書或習題集,這樣對課后學習會有很大幫助。 加強復習不懂得找老師問。
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ID:365351 發(fā)表于 2018-7-5 09:34 | 顯示全部樓層
上課的時候好好聽,然后做實驗的時候一定要自己動手做,不要覺得聽懂了就不用做了,自己課后多分析,試著畫波形圖,記住個觸發(fā)器的功能
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ID:364081 發(fā)表于 2018-7-5 09:43 | 顯示全部樓層
我們剛考完數(shù)電 還可以的 就是把書上的解釋立體都看一看會很有用的
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ID:365387 發(fā)表于 2018-7-5 10:39 來自觸屏版 | 顯示全部樓層
數(shù)模電都要跟著老師好好聽課。多看看波形,有條件的話多去實驗室,結(jié)合起來學習。進步更大。
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ID:365335 發(fā)表于 2018-7-5 15:00 | 顯示全部樓層
數(shù)字電路很基礎也不難,你把書看透了就好了,從基本的到SSI(如與非門、觸發(fā)器)、MSI(如譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、移位寄存器),看懂這些東西的工作原理,會用它們設計邏輯函數(shù),能看懂真值表和時序圖,基本就差不多了。 其實數(shù)字電路里面將的都是基礎知識,都是一些傳統(tǒng)的數(shù)字電路理論,這套理論已經(jīng)很成熟了,基本上隨便一本書都能將明白,關(guān)鍵在于你人沒認真看,F(xiàn)在的數(shù)字電路的設計方法跟書里面講的已經(jīng)完全不同了,都是基于VHDL語言的FPGA\CPLD的設計,當然,你現(xiàn)在沒必要接觸,等把數(shù)電學完了,再好好看看VHDL吧。
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