設(shè)計(jì)題目:基于Multisim的八路搶答器的設(shè)計(jì)與仿真設(shè)計(jì)
技術(shù)參數(shù)
8個(gè)可彈起按鈕
74LS148優(yōu)先編碼器
D觸發(fā)器作為鎖存器電路
七段顯示數(shù)碼管
控制清零和工作的按鈕
設(shè)計(jì)要求
1、電路搶答器可供不少于8名參賽選手使用
2、每名參賽選手各有一個(gè)搶答按鈕,在主持人用按鈕清零,并發(fā)現(xiàn)搶答指令后,實(shí)行搶答
3、電路配有LED數(shù)碼顯示,能顯示優(yōu)先搶答的選手編號(hào),同時(shí)配有語(yǔ)音提示電路。4、數(shù)碼顯示和語(yǔ)音提示可由主持人用清除按鈕解除;
5、電路對(duì)參賽選手的動(dòng)作先后有較強(qiáng)的分辨能力,如分辨率在15ms以?xún)?nèi)。
摘 要
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,促使人們學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)知識(shí)的手段多種多樣。搶答器作為一種工具,已廣泛應(yīng)用于各種智力和知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)合,當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,選拔人才,評(píng)選優(yōu)勝,知識(shí)競(jìng)賽之類(lèi)的活動(dòng)愈加頻繁,那么也就必然離不開(kāi)搶答器。因此搶答器是機(jī)關(guān)學(xué)校、電視臺(tái)等單位開(kāi)展智力競(jìng)賽活動(dòng)必不可少的設(shè)備,通過(guò)搶答者的按鍵、數(shù)碼顯示等能準(zhǔn)確、公正、直觀地判斷出優(yōu)先搶答者。本產(chǎn)品采用了數(shù)字顯示器直接指示,自動(dòng)鎖存顯示結(jié)果,并自動(dòng)復(fù)位的設(shè)計(jì)思想,由數(shù)字電路以及外圍電路組成,分為八路搶答;在搶答同時(shí)附有聲音輸出接口,提示主持人此時(shí)已完成這次的搶答。
數(shù)字搶答由主體電路與擴(kuò)展電路組成。主體電路包括兩部分:一部分是優(yōu)先編碼電路、鎖存器、譯碼電路將參賽隊(duì)的輸入信號(hào)在顯示在LED上的輸出電路;另一部的分式控制電路和報(bào)警電路。通過(guò)布線(xiàn)、調(diào)試等工作后搶答器成形。
目 錄
1 任務(wù)提出與方案論證
1.2 搶答器目前存在的主要問(wèn)題
1.3搶答器的工作原理簡(jiǎn)介
1.4搶答器的工作過(guò)程
2總體設(shè)計(jì)
2.1總體設(shè)計(jì)框圖
2.2工作流程框圖
2.3整體電路圖如下:
3詳細(xì)設(shè)計(jì)及其仿真
3.1主要元器件功能介紹
3.1.1搶答按鈕
3.1.2、優(yōu)先編碼電路
3.1.3、鎖存器
3.1.4、數(shù)碼顯示器
3.1.5、主持人控制開(kāi)關(guān)
3.1.6、控制電路
3.1.7、報(bào)警顯示電路
3.2功能模塊詳解
3.3 顯示模塊:
4總結(jié)
參考文獻(xiàn)
1 任務(wù)提出與方案論證1.1 課題研究的相關(guān)背景 當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,選拔人才,評(píng)選優(yōu)勝,知識(shí)競(jìng)賽之類(lèi)的活動(dòng)愈加頻繁,而在競(jìng)賽中往往分為幾組參加,這時(shí)針對(duì)主持人提出的問(wèn)題,如果要是讓搶答者用舉手等方法,這在某種程度上會(huì)因?yàn)橹鞒秩说闹饔^誤斷造成比賽的不公平性。比賽中為了準(zhǔn)確、公正、直觀地判斷出第一搶答者,這就要有一種搶答設(shè)備作為裁判員,這就必然離不開(kāi)搶答器。 搶答器是一種應(yīng)用非常廣泛的設(shè)備,在各種競(jìng)賽、搶答場(chǎng)合中,它能迅速、客觀地分辨出最先獲得發(fā)言權(quán)的選手。早期的搶答器只由幾個(gè)三極管、可控硅、發(fā)光管等組成,能通過(guò)發(fā)光管的指示辯認(rèn)出選手號(hào)碼,F(xiàn)在大多數(shù)搶答器均使用單片機(jī)或數(shù)字集成電路,并增加了許多新功能,如選手號(hào)碼顯示、搶按前或搶按后的計(jì)時(shí)、選手得分顯示等功能。 隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在的搶答器有著數(shù)字化,智能化的方向發(fā)展,這就必然提高了搶答器的成本。鑒于現(xiàn)在小規(guī)模的知識(shí)競(jìng)賽越來(lái)越多,操作簡(jiǎn)單,經(jīng)濟(jì)實(shí)用的小型搶答器必將大有市場(chǎng)。因此,我選擇簡(jiǎn)易邏輯數(shù)字搶答器這一課題。 簡(jiǎn)易邏輯數(shù)字搶答器由主體電路與擴(kuò)展電路組成。優(yōu)先編碼電路、鎖存器、譯碼電路將參賽隊(duì)的輸入信號(hào)在顯示器上輸出;用控制電路和主持人開(kāi)關(guān)啟動(dòng)報(bào)警電路,以上兩部分組成主體電路。通過(guò)定時(shí)電路和譯碼電路將秒脈沖產(chǎn)生的信號(hào)在顯示器上輸出實(shí)現(xiàn)計(jì)時(shí)功能,構(gòu)成擴(kuò)展電路。 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),了解簡(jiǎn)單多功能數(shù)字電路搶答器的組成原理,初步掌握數(shù)字電路搶答器的調(diào)整及測(cè)試方法,提高思考能力和實(shí)踐能力。同時(shí)通過(guò)本課題設(shè)計(jì),鞏固已學(xué)的理論知識(shí),建立邏輯數(shù)字電路的理論和實(shí)踐的結(jié)合,了解多功能搶答器各單元電路之間的關(guān)系及相互影響,從而能正確設(shè)計(jì)、計(jì)算定時(shí)計(jì)數(shù)的各個(gè)單元電路。初步掌握多功能搶答器的調(diào)整及測(cè)試方法。 1.2 搶答器目前存在的主要問(wèn)題隨著改革開(kāi)放事業(yè)的不斷深入,促使人們學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)知識(shí)的手段多種多樣,搶答器作為一種工具,已廣泛應(yīng)用于各種智力和知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)合。但搶答器的使用頻率校低,且有的要么制作復(fù)雜,要么可靠性低,減少興致。作為一個(gè)單位若專(zhuān)購(gòu)一臺(tái)搶答器雖然在經(jīng)濟(jì)上可以承受,但每年使用的次數(shù)極少,往往因長(zhǎng)期存放使(電子器件的)搶答器損壞,再購(gòu)置的麻煩和及時(shí)性就會(huì)影響活動(dòng)的開(kāi)展。目前多數(shù)搶答器存在3個(gè)不足之處:首先,現(xiàn)場(chǎng)線(xiàn)路連接復(fù)雜。因?yàn)槊總(gè)選手位于搶答現(xiàn)場(chǎng)的不同位置,每個(gè)選手與控制臺(tái)之間要有長(zhǎng)長(zhǎng)的連接線(xiàn)。選手越多,連接線(xiàn)就越多、越亂,這些連接線(xiàn)不僅影響了現(xiàn)場(chǎng)的美觀,而且降低了搶答器的可靠性,增加了安裝的難度,甚至影響了現(xiàn)場(chǎng)人員的走動(dòng)。其次,電路復(fù)雜。因?yàn)楹?jiǎn)單邏輯電路只完成號(hào)碼處理、計(jì)時(shí)、數(shù)據(jù)運(yùn)算等功能,其它功能如選手號(hào)碼的識(shí)別、譯碼、計(jì)分顯示等仍只能通過(guò)數(shù)字集成電路完成。采用簡(jiǎn)單邏輯電路掃描技術(shù)識(shí)別選手搶按號(hào)碼時(shí),電路的延遲時(shí)間較大,最后導(dǎo)致容易出現(xiàn)選手搶按成功現(xiàn)象。 1.3搶答器的工作原理簡(jiǎn)介如圖1.1所示為搶答器的結(jié)構(gòu)框圖,它由主體電路和擴(kuò)展電路兩部分組成。主體電路完成基本的搶答功能,即開(kāi)始搶答后,當(dāng)選手按動(dòng)搶答鍵時(shí),能顯示選手的編號(hào),同時(shí)能封鎖輸入電路,禁止其他選手搶答。擴(kuò)展電路完成檢測(cè)數(shù)碼管工作情況。其工作原理為:接通電源后,主持人將開(kāi)關(guān)撥到"清除"狀態(tài),搶答器處于禁止?fàn)顟B(tài),編號(hào)顯示器滅燈,定時(shí)器顯示設(shè)定時(shí)間;主持人將開(kāi)關(guān)置于"開(kāi)始"狀態(tài),宣布"開(kāi)始"搶答器工作。定時(shí)器倒計(jì)時(shí),揚(yáng)聲器給出聲響提示。選手在定時(shí)時(shí)間內(nèi)搶答時(shí),搶答器完成:優(yōu)先判斷、編號(hào)鎖存、編號(hào)顯示、揚(yáng)聲器提示。當(dāng)一輪搶答之后,定時(shí)器停止、禁止二次搶答、定時(shí)器顯示剩余時(shí)間。如果再次搶答必須由主持人再次操作"清除"和"開(kāi)始"狀態(tài)開(kāi)關(guān)。
1.4搶答器的工作過(guò)程 (1)如果想調(diào)節(jié)搶答時(shí)間或答題時(shí)間,按"加一"鍵或"減一"鍵進(jìn)入調(diào)節(jié)狀態(tài),此時(shí)會(huì)顯示現(xiàn)在設(shè)定的搶答時(shí)間或回答時(shí)間值,如想加一秒按一下"加1s"鍵,如果想減一秒按一下"減1s"鍵,時(shí)間LED上會(huì)顯示改變后的時(shí)間,調(diào)整范圍為0~99s, 0s時(shí)再減1s會(huì)跳到99,99s時(shí)再加1s會(huì)變到0s。 (2)主持人按"搶答開(kāi)始"鍵,會(huì)有提示音,并立刻進(jìn)入搶答倒計(jì)時(shí)(預(yù)設(shè)15s搶答時(shí)間),如有選手搶答,會(huì)有提示音,并會(huì)顯示其號(hào)數(shù)并立刻進(jìn)入回答倒計(jì)時(shí)(預(yù)設(shè)10s搶答時(shí)間),不進(jìn)行搶答查詢(xún),所以只有第一個(gè)按搶答的選手有效。倒數(shù)時(shí)間到小于5s會(huì)每秒響一下提示音。 (3)如倒計(jì)時(shí)期間,主持人想停止倒計(jì)時(shí)可以隨時(shí)按"停止"按鍵,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),等待主持人按"搶答開(kāi)始"進(jìn)入下次搶答計(jì)時(shí)。 (4)如果主持人未按"搶答開(kāi)始"鍵,而有人按了搶答按鍵,犯規(guī)搶答,LED上不斷閃爍FF和犯規(guī)號(hào)數(shù)并響個(gè)不停,直到按下"停止" 鍵為止。
2總體設(shè)計(jì)對(duì)同一種目的的實(shí)現(xiàn),可以用不同的方案,下面就著重介紹以下兩種方案對(duì)同一目的的實(shí)現(xiàn)方法,并比較兩種方案的優(yōu)劣。 2.1總體設(shè)計(jì)框圖 如下圖所示為總體方框圖。其工作原理為:接通電源后,主持人將開(kāi)關(guān)按下即為“清零”狀態(tài),清零指示燈滅,搶答器處于禁止?fàn)顟B(tài),編號(hào)顯示器滅燈;主持人將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)即為“開(kāi)始”狀態(tài),宣布“開(kāi)始”,指示燈亮,搶答器工作,當(dāng)有人搶答時(shí),蜂鳴器發(fā)出聲響并且燈不斷閃爍。選手進(jìn)行搶答時(shí),搶答器將完成:優(yōu)先判斷、編號(hào)鎖存、編號(hào)顯示、蜂鳴器鳴叫及燈閃爍的提示等操作。當(dāng)一輪搶答之后,禁止二次搶答。如果再次搶答必須由主持人再次操作“清除”和“開(kāi)始”狀態(tài)開(kāi)關(guān)。
具體的說(shuō)明如下: 1、搶答器按鈕就是改變輸入的電平信號(hào),從原理圖可以看出這里設(shè)計(jì)的是是低電平有效。 2、優(yōu)先編碼電路用來(lái)把輸入的高低電平信號(hào)編碼,74LS148優(yōu)先編碼器及8—3編碼器,輸出3位2進(jìn)制數(shù),以代表不同的低電平信號(hào)。 3、鎖存器用的是D觸發(fā)器,因?yàn)镈觸發(fā)器結(jié)構(gòu)和功能都比較簡(jiǎn)單,方便使用。D觸發(fā)器使用4個(gè),第四個(gè)除用來(lái)輸出2進(jìn)制數(shù)的最高位外,還用于控制信號(hào)的鎖定,即觸發(fā)或鎖定觸發(fā)器的工作狀態(tài)。 4、數(shù)碼顯示器用帶譯碼功能的數(shù)碼管。使用簡(jiǎn)單、方便 。 5、主持人控制開(kāi)關(guān)就是一個(gè)開(kāi)關(guān),用來(lái)清零和開(kāi)始工作,設(shè)置了一個(gè)指示燈,當(dāng)指示燈亮表示開(kāi)始,滅了表示開(kāi)關(guān)閉合主持人清零。 6、控制電路,除了第四個(gè)D觸發(fā)器和主持人的開(kāi)關(guān)外,還需要8個(gè)搶答器按鈕組成的8輸入與非門(mén)和第四個(gè)觸發(fā)器用一個(gè)與門(mén)共同組成一個(gè)控制電路來(lái)控制信號(hào)的傳輸和鎖定。 7、報(bào)警顯示電路,用一個(gè)蜂鳴器和一個(gè)燈作為報(bào)警信號(hào),所以選擇一個(gè)LED燈來(lái)表示信號(hào)的鎖定。為了使更明顯一些,給LED燈加了個(gè)連續(xù)脈沖信號(hào),以使燈能夠按我們需要的頻率一閃一閃。 另外,還用到一些其他的與非門(mén)和或非門(mén),都是一些實(shí)驗(yàn)室常用的器件。 2.2工作流程框圖工作流程框圖如圖4.2所示。 圖4.2 工作流程框圖
2.3整體電路圖如下:
圖中的一個(gè)8輸入的與非門(mén),當(dāng)有選手按按鈕時(shí),通過(guò)它產(chǎn)生一個(gè)高電平信號(hào),此高電平信號(hào)與由第四個(gè)觸發(fā)器的Q'端初始的高電平信號(hào)通過(guò)與門(mén)U10來(lái)觸發(fā)觸發(fā)器,又通過(guò)Q'端的低電平信號(hào)來(lái)鎖住信號(hào)。優(yōu)先編碼器用來(lái)對(duì)輸入的信號(hào)編碼為三位的二進(jìn)制數(shù),因此輸出信號(hào)最多顯示到111代表十進(jìn)制的7,而000是我們不需要的,所以我們通過(guò)一個(gè)3輸入的或非門(mén)加到數(shù)碼顯示管的第四個(gè)管腳,當(dāng)信號(hào)為000時(shí)第四個(gè)管腳為高電平,這樣顯示8這個(gè)數(shù)。后面在給小燈加個(gè)脈沖信號(hào)來(lái)使他閃爍起來(lái)。
仿真結(jié)果如下:3號(hào)先搶答 7號(hào)先搶答 3詳細(xì)設(shè)計(jì)及其仿真3.1主要元器件功能介紹3.1.1搶答按鈕選用8個(gè)可彈起按鈕作為搶答按鈕。如下圖所示:
3.1.2、優(yōu)先編碼電路 采用74LS148優(yōu)先編碼器作為編碼電路。74LS148編碼器功能表如下:
74LS148功能表 74LS148N是一個(gè)優(yōu)先編碼器 優(yōu)先編碼器是數(shù)字系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)優(yōu)先權(quán)管理的一個(gè)重要邏輯部件。一般編碼器的輸入端只能有一個(gè)為有效信號(hào),才能進(jìn)行編碼。優(yōu)先編碼器的各個(gè)輸入不是互斥的,它允許多個(gè)輸入端同時(shí)為有效信號(hào)。優(yōu)先編碼器的每個(gè)輸入具有不同的優(yōu)先級(jí)別,當(dāng)多個(gè)輸入信號(hào)有效時(shí),它能識(shí)別輸入信號(hào)的優(yōu)先級(jí)別,并對(duì)其中優(yōu)先級(jí)別最高的一個(gè)進(jìn)行編碼,產(chǎn)生相應(yīng)的輸出代碼。 輸入端:  ~  輸出端: A0~A2(低電平有效)  使能輸入端:低電平有效 EO使能輸出端:當(dāng)  =0時(shí),EO=1表示有有效信號(hào)輸入  擴(kuò)展輸出端:  =0時(shí),表示編碼器工作,  =1時(shí)表示編碼器不工作 其真值表如下:(輸入信號(hào)低電平有效)
3.1.3、鎖存器 此設(shè)計(jì)電路選用D觸發(fā)器作為鎖存器電路。D觸發(fā)器的邏輯功能表如下所示:
D觸發(fā)器的特性表
D觸發(fā)器具有在時(shí)鐘脈沖上升沿或下降沿觸發(fā)的特點(diǎn),當(dāng)時(shí)鐘脈沖上升沿或下降沿時(shí)刻,輸入端D的值傳輸?shù)捷敵龆。真值表如下?/div>
3.1.4、數(shù)碼顯示器 數(shù)碼顯示器用帶譯碼功能的4線(xiàn)的七段顯示數(shù)碼管。
功能表如下:
3.1.5、主持人控制開(kāi)關(guān)用于控制清零和工作的按鈕。
3.1.6、控制電路 控制電路由觸發(fā)器和輸入信號(hào)一起控制電路的工作。
原理:如上圖所示,4個(gè)觸發(fā)器的置數(shù)端都置為高電平,這樣在開(kāi)始工作時(shí)觸發(fā)器的Q非端為1,當(dāng)輸入信號(hào)有高電平信號(hào)時(shí),通過(guò)與門(mén)觸發(fā)器開(kāi)始工作,經(jīng)過(guò)觸發(fā)器將信號(hào)傳輸?shù)斤@示數(shù)碼管,而第4個(gè)觸發(fā)器Q非端變?yōu)榈碗娖剑祷氐脚c門(mén)鎖定觸發(fā)器的狀態(tài),這樣將信號(hào)鎖住,其他按鈕信號(hào)就將不會(huì)顯示。
3.1.7、報(bào)警顯示電路實(shí)驗(yàn)選擇燈來(lái)表示信號(hào)的鎖定。
3.2功能模塊詳解設(shè)計(jì)的電路可分為三個(gè)主要模塊:編碼模塊、信號(hào)鎖定模塊和顯示模塊。下面分別對(duì)三個(gè)模塊進(jìn)行說(shuō)明和仿真。
3.2.1、編碼模塊: 編碼部分主要利對(duì)74LS148,電路原理圖如下,并進(jìn)行了功能的仿真。
上面電路是對(duì)編碼部分的功能仿真,74LS148是低電平有效的優(yōu)先編碼器,輸出端A0A1A2輸出的二進(jìn)制正好與十進(jìn)制對(duì)應(yīng)。例如開(kāi)關(guān)3接低電平,則輸出A0A1A2=011,數(shù)碼管將會(huì)顯示3 從仿真結(jié)果中可看出編碼這一模塊的功能是正確的。
3.2.2、 信號(hào)鎖定模塊:
工作原理:接通電源清零后,四個(gè)觸發(fā)器的PR置位端都是低電平,輸出Q為0,Q'為1,當(dāng)有低電平信號(hào)時(shí),或非門(mén)為1,與門(mén)輸出為1,四個(gè)觸發(fā)器都開(kāi)始工作,由于第四個(gè)觸發(fā)器的輸入端一直是1,所以使輸出端Q為1,Q'為0,U4輸出變?yōu)?,鎖住觸發(fā)器的狀態(tài),這樣來(lái)鎖住信號(hào)的,當(dāng)進(jìn)行下一次工作時(shí)必須要清零。仿真結(jié)果請(qǐng)查看附件中的swf屏錄文件。
3.3 顯示模塊:顯示電路就是一個(gè)DCD4線(xiàn)的數(shù)碼顯示管,他的輸入二進(jìn)制正好與十進(jìn)制對(duì)應(yīng),在上面的仿真實(shí)驗(yàn)中都用到了數(shù)碼管。 4總結(jié)從上面的仿真結(jié)果看,電路基本滿(mǎn)足要求。此次設(shè)計(jì)雖然很簡(jiǎn)單,但是卻也花了不少時(shí)間,設(shè)計(jì)所用到的知識(shí)都是老師在后半學(xué)期給我們?cè)敿?xì)講過(guò)的數(shù)電知識(shí),如:編碼器、譯碼器、觸發(fā)器等等,在設(shè)計(jì)之前要清楚應(yīng)該包括哪些功能模塊,并且要對(duì)每個(gè)功能模塊進(jìn)行仿真驗(yàn)證,最后再綜合起來(lái)仿真驗(yàn)證,一般不會(huì)一次性驗(yàn)證通過(guò),那么久要結(jié)合所學(xué)知識(shí)去判斷哪里還不夠完善的地方,找到進(jìn)行修改完善,一步一步的將所需的功能實(shí)現(xiàn)。 這次設(shè)計(jì)不但可以讓我再次認(rèn)真去復(fù)習(xí)這些知識(shí),而且很重要的一點(diǎn)是能提高我獨(dú)立思考的能力以及設(shè)計(jì)思想,在設(shè)計(jì)過(guò)程中肯定是少不了自己的獨(dú)立思考,那么在思考的過(guò)程中可以很好的鞏固知識(shí)以及學(xué)到更多新知識(shí)、活躍思維以提高創(chuàng)新能力!在以下方面有待提高 1、設(shè)計(jì) 因?yàn)槭浅醮谓佑|,剛開(kāi)始無(wú)從下手,通過(guò)上網(wǎng)查資料(網(wǎng)上的電路圖基本上錯(cuò)了,還好多是copy別人的)知道大概如何做,經(jīng)過(guò)整理開(kāi)始做搶答電路,做搶答電路是我從選了芯片74LS148一個(gè)測(cè)看輸出是否和我先前計(jì)算的一樣,同時(shí)可以熟悉這一芯片,如些到整個(gè)作品完成。在開(kāi)始選擇了138這塊芯片做但后面遇到問(wèn)題(驗(yàn)證電路上有分析)放棄了。在這個(gè)設(shè)計(jì)中第一次用到數(shù)碼管這個(gè)器材,在沒(méi)有對(duì)其充分了解的情況下就用了,但一直沒(méi)有結(jié)果(沒(méi)顯示)直到上課聽(tīng)到老師說(shuō)數(shù)碼管有共陰、共陽(yáng)之分,要求接地或接電源。定時(shí)電路由禹龍?jiān)O(shè)計(jì)的,他從網(wǎng)上了解到用74ls192,我把各個(gè)芯片的資料從網(wǎng)上找到后,選擇了高低位,知道進(jìn)位與信號(hào)輸入及輸出后輕松搞定。對(duì)于時(shí)鐘脈沖產(chǎn)生器的設(shè)計(jì),因?yàn)橛辛松蠈W(xué)期555的學(xué)習(xí),通過(guò)參考8.4.4節(jié)-用555定時(shí)器組成的多諧振蕩器,很快設(shè)計(jì)出來(lái),但在檢測(cè)時(shí)放在仿真中并不是1s,這一問(wèn)題還是通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)出。整體的控制中,因?yàn)槭煜ち诵酒是比較容易出來(lái)。如對(duì)搶答器的鎖存,可以通過(guò)74ls148的使能端EI來(lái)控制,最后計(jì)數(shù)到零后74ls192的進(jìn)位端是輸出高電平,而148使能端要EI=0時(shí)充許輸入,所以加一個(gè)非門(mén)。 2、實(shí)物焊接 開(kāi)始我想走錫線(xiàn),所以花了很多時(shí)間放在布線(xiàn)上,但一焊接才知道走錫線(xiàn)不是那么容易,也就只能走錫線(xiàn)了。焊接了要事先想好,如比須知道每塊芯片的引腳,當(dāng)然也要熟悉接線(xiàn)圖,并且要有先后順序來(lái)焊接,我在焊接48時(shí)因?yàn)闆](méi)想好,先焊了兩個(gè)中間沒(méi)焊,后面就不好焊,把電線(xiàn)的絕緣皮搞壞了。后面又因?yàn)楹笜尣唤o力好多引腳接到一起了,花了很多時(shí)間來(lái)開(kāi)分,所以工期也長(zhǎng)了。這種情況還會(huì)使心情浮燥,甚至不想焊了,所以焊接時(shí)一定要心平氣和,沉著冷靜,仔細(xì)的想好,盡量一步到位。 3、檢查 由于時(shí)間緊,又要做信號(hào)實(shí)驗(yàn),有些引腳沒(méi)焊上,導(dǎo)致實(shí)物不行,在排查中我先排電源和地線(xiàn),這兩線(xiàn)要連所有芯片,必須一個(gè)不落。開(kāi)始我的定時(shí)芯片沒(méi)有顯示,我以為是芯片壞了,但經(jīng)過(guò)檢查,是因?yàn)闆](méi)有接地而造成的,接上就OK了。這次的實(shí)品沒(méi)做好,我想花點(diǎn)時(shí)間一個(gè)一個(gè)的排查,一塊塊芯片的來(lái)。 這次電子設(shè)計(jì)雖然花了很多時(shí)間,但是很值得,不但熟悉了很多芯片的功,學(xué)到了在上課學(xué)不到的東西通過(guò)自己分析和設(shè)計(jì)更好地運(yùn)用了它們,而且還學(xué)會(huì)了它們更多的功能,發(fā)現(xiàn)它們的功能遠(yuǎn)比書(shū)上說(shuō)的多很多,可以利用不同的接法設(shè)計(jì)出各種各樣不同的電路出來(lái)。模電課程設(shè)計(jì)學(xué)到得方法在這里可以繼續(xù)使 用,比如MULTISIM等學(xué)習(xí)軟件,給設(shè)計(jì)提供了很大的便利。,知道如何焊接,也使我們認(rèn)識(shí)到成功并不是那么輕而易舉。總有這樣那樣的問(wèn)題,所以團(tuán)隊(duì)的作用和自己耐心是我在此次設(shè)計(jì)得到最多的。只有積極整合團(tuán)隊(duì)的精華,不心浮氣躁我們就能做出完美的電子設(shè)計(jì)。 這次實(shí)驗(yàn)給我的總體感覺(jué)就是麻煩。先是忙著仿真,弄了很久,和同學(xué)討論了許多次,才勉強(qiáng)通過(guò)。因?yàn)槲覀冏龅氖前寺分悄軗尨鹌,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)很少,所以能得到的實(shí)際幫助并不多。后來(lái)實(shí)際操作,在焊接過(guò)程中,又暴露了許多問(wèn)題。先是芯片不夠,然后就是初次焊接,很是心浮氣躁,握著電烙鐵,手就一直抖,很久才適應(yīng)。而且對(duì)很多芯片的具體功能和各引腳的作用不清楚,因此焊接難度進(jìn)一步加大。所以又忙著查資料,弄清楚,才畫(huà)好焊接線(xiàn)路布局圖。其實(shí)老師說(shuō)的很有道理,仿真和自己動(dòng)手操作還是有所區(qū)別的,在焊接過(guò)程中就暴露出這個(gè)問(wèn)題。我們選用的元件中有幾個(gè)電阻并不適用,在試驗(yàn)箱上通不過(guò),所以又臨時(shí)更換,感覺(jué)很麻煩。實(shí)驗(yàn)時(shí)間也不多,焊接對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),還算是項(xiàng)比較浩大的工程。忙了幾個(gè)深夜,才勉強(qiáng)把元件全部焊接好。但是在全部焊好的時(shí)候還是很高興的,畢竟是第一次做這種實(shí)驗(yàn),感覺(jué)還不錯(cuò)。
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2018-12-10 00:01 上傳
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