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基于PID調(diào)節(jié)的根軌跡倒立擺控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)(MATLAB仿真)

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樓主
ID:362056 發(fā)表于 2018-12-19 15:00 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |正序?yàn)g覽 |閱讀模式
《自動(dòng)控制原理綜合性實(shí)驗(yàn)》任務(wù)書
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的
自動(dòng)控制原理是測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)生的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課,課程中的一些概念相對(duì)比較抽象,如系統(tǒng)的穩(wěn)定性、穩(wěn)態(tài)誤差等。倒立擺系統(tǒng)是一個(gè)典型的非線性、強(qiáng)耦合、多變量和不穩(wěn)定系統(tǒng),作為控制系統(tǒng)的被控對(duì)象,它是一個(gè)理想的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,許多抽象的控制概念都可以通過(guò)倒立擺直觀地表現(xiàn)出來(lái)。本課程設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生以一階倒立擺為被控對(duì)象,知道用古典控制理論設(shè)計(jì)控制器(如根軌跡、PID控制等)的設(shè)計(jì)方法,熟悉MATLAB仿真軟件的使用方法及控制系統(tǒng)的調(diào)試方法,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)課程及測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的理解,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1. 以深圳元?jiǎng)?chuàng)興便攜式直線一級(jí)倒立擺為研究對(duì)象,建立一階倒立擺數(shù)學(xué)模型,并完成模型仿真及實(shí)驗(yàn)。
2. 知道旋轉(zhuǎn)編碼器的基本原理,知道利用計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)采集卡對(duì)編碼器進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的方法,知道利用計(jì)算機(jī)對(duì)電機(jī)進(jìn)行控制的基本原理和方法。
3. 熟悉基于根軌跡法的倒立擺控制的原理和方法,學(xué)會(huì)利用根軌跡法選擇不同參數(shù)設(shè)計(jì)控制器,并進(jìn)行仿真和實(shí)時(shí)控制實(shí)驗(yàn)。
參數(shù)選擇如下:0.9s
參數(shù)選擇如下:25.4%
4. 熟悉基于PID校正的便攜式倒立擺控制原理和方法;隨機(jī)設(shè)計(jì)三個(gè)不同參數(shù)的PID校正系統(tǒng),并進(jìn)行仿真以及實(shí)時(shí)控制實(shí)驗(yàn);求出最佳的PID校正系統(tǒng)參數(shù),并進(jìn)行仿真以及實(shí)時(shí)控制實(shí)驗(yàn)。
三、設(shè)計(jì)題目
倒立擺系統(tǒng)的控制器設(shè)計(jì)
四、實(shí)習(xí)進(jìn)度或計(jì)劃
1. 布置任務(wù)及熟悉元?jiǎng)?chuàng)興便攜式直線一級(jí)倒立擺                0.5天
2. 一階倒立擺數(shù)學(xué)模型建模及仿真                            1.0天
3. 基于根軌跡法的便攜式倒立擺控制                          1.5天
基于PID的便攜式倒立擺控制                              1.5天
答辯                                                    0.5天

五、設(shè)計(jì)說(shuō)明書包括的主要內(nèi)容
目錄
設(shè)計(jì)任務(wù)書
設(shè)計(jì)題目
正文按上述實(shí)習(xí)主要內(nèi)容撰寫
心得體會(huì)
主要參考文獻(xiàn)


目錄

第一章  緒論

1.1 MATLAB\Simulink簡(jiǎn)介
1.2  倒立擺簡(jiǎn)介
1.2.1  倒立擺介紹
1.2.2  直線一級(jí)倒立擺
1.3  旋轉(zhuǎn)編碼器
第二章  一級(jí)倒立擺數(shù)學(xué)模型建立

2.1 一級(jí)倒立擺動(dòng)力學(xué)方程建立(微分法)
2.2  開環(huán)響應(yīng)分析
2.2.1  系統(tǒng)階躍響應(yīng)分析
2.2.2  穩(wěn)定性分析
第三章  控制器的設(shè)計(jì)

3.1  根軌跡法設(shè)計(jì)
3.1.1  原系統(tǒng)根軌跡分析
3.1.2  設(shè)計(jì)控制器
3.3 PID控制設(shè)計(jì)
3.3.1  PID控制介紹
3.3.2  PID控制參數(shù)設(shè)計(jì)及仿真
第四章  總結(jié)

參考文獻(xiàn)

附錄1

附錄2

第一章  緒論
1.1
MATLAB\Simulink簡(jiǎn)介

MATLAB是Math Works公司開發(fā)的,目前國(guó)際上最流行,應(yīng)用最廣泛的科學(xué)與工程計(jì)算軟件。MATLAB又稱為“矩陣實(shí)驗(yàn)室”,其強(qiáng)項(xiàng)就是高效的矩陣計(jì)算。MATLAB集成了二維和三維圖形功能,以完成相應(yīng)數(shù)值可視化的工作,并且提供了一種交互式的高級(jí)編程語(yǔ)言—M語(yǔ)言,利用M明天。語(yǔ)言可以通過(guò)編寫腳本或者函數(shù)文件實(shí)現(xiàn)用戶自己的算法。

Simulink是基于MATLAB的框圖設(shè)計(jì)環(huán)境,可以用來(lái)對(duì)各種動(dòng)態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行建模分析和仿真。Simulink提供了利用鼠標(biāo)拖拽的方法建立系統(tǒng)框圖模型的圖形界面,而且Simulink還提供了豐富的功能塊和不同的專業(yè)模塊集合,利用Simulink幾乎可以做到不書寫一行代碼完成整個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的建模工作。

1.2 倒立擺簡(jiǎn)介
1.2.1
倒立擺介紹

倒立擺是自動(dòng)控制領(lǐng)域典型的控制對(duì)象,為眾多研究人員驗(yàn)證控制理論及算法所采用。本實(shí)驗(yàn)的便攜式倒立擺系統(tǒng),是一個(gè)具有多控制對(duì)象、模塊化、多實(shí)驗(yàn)環(huán)境、拆裝方便等特點(diǎn)的典型對(duì)象。近年來(lái),新的控制方法不斷出現(xiàn),人們?cè)噲D通過(guò)倒立擺這樣一個(gè)典型的控制對(duì)象,檢驗(yàn)新的控制方法是否有較強(qiáng)的處理多變量、非線性和絕對(duì)不穩(wěn)定系統(tǒng)的能力,從而從中找出最優(yōu)秀的控制方法。倒立擺系統(tǒng)作為控制理論研究中的一種比較理想的實(shí)驗(yàn)手段,為自動(dòng)控制理論的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和科研構(gòu)建一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)平臺(tái),以用來(lái)檢驗(yàn)?zāi)撤N控制理論和方法的典型方案,促進(jìn)了控制系統(tǒng)新理論、新思想的發(fā)展。

由于控制理論的廣泛應(yīng)用,由此系統(tǒng)研究產(chǎn)生的方法和技術(shù)將在半導(dǎo)體及精密儀器加工、機(jī)器人控制技術(shù)、人工智能、導(dǎo)彈攔截控制系統(tǒng)、航空對(duì)決控制技術(shù)、火箭發(fā)射中的垂直度控制、衛(wèi)星飛行中的姿態(tài)控制和一般工業(yè)應(yīng)用等方面具有廣闊的利用開發(fā)前景。

1.2.2  直線一級(jí)倒立擺

直線一級(jí)倒立擺由直線運(yùn)動(dòng)模塊和一級(jí)擺體組件組成,是最常見的倒立擺之一。該系統(tǒng)相對(duì)其他倒立擺較為簡(jiǎn)單,但能體現(xiàn)倒立擺系統(tǒng)控制的基本思想,故主要針對(duì)直線一級(jí)倒立擺進(jìn)行設(shè)計(jì)。

倒立擺的控制目標(biāo):倒立擺的控制問題就是使擺桿盡快的達(dá)到一個(gè)平衡位置,并且使之沒有大的振蕩和過(guò)大的角度和速度。當(dāng)擺桿達(dá)到期望的位置后,系統(tǒng)能克服隨機(jī)擾動(dòng)而保持穩(wěn)定的位置。

倒立擺控制系統(tǒng)輸出為擺桿角度和小車位置,通過(guò)對(duì)控制對(duì)象設(shè)計(jì)合適的校正環(huán)節(jié),使得擺桿起擺后保持穩(wěn)擺,設(shè)計(jì)方式有跟軌跡法、頻域法、PID法,串聯(lián)校正方式又有超前校正、滯后矯正、滯后—超前矯正。不同分析方式的特點(diǎn)選擇合適校矯正方法,設(shè)計(jì)合適的控制器,使系統(tǒng)滿足相應(yīng)的指標(biāo)。本設(shè)計(jì)主要是采用根軌跡法和PID法。

1.3 旋轉(zhuǎn)編碼器

旋轉(zhuǎn)編碼器是一種角度傳感器,它分為光電式、接觸式和電磁感應(yīng)式三種。我們?cè)陂]環(huán)系統(tǒng)中常用光電式編碼器來(lái)測(cè)角度。旋轉(zhuǎn)編碼器有增量編碼器和絕對(duì)編碼器兩種,它由發(fā)光元件、光電碼盤、光敏元件和光電檢測(cè)裝置組成。由于光電式脈沖編碼盤每轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)分辨角就發(fā)出一個(gè)脈沖信號(hào),因此,根據(jù)脈沖數(shù)目可得出工作軸的回轉(zhuǎn)角度,由傳動(dòng)比換算出直線位移距離;根據(jù)脈沖頻率可得工作軸的轉(zhuǎn)速;根據(jù)、兩相信號(hào)的相位先后,可判斷光電碼盤的正、反轉(zhuǎn),以得到待測(cè)裝置轉(zhuǎn)向。

由于光電編碼器輸出的檢測(cè)信號(hào)是數(shù)字信號(hào),因此可以直接進(jìn)入計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理,不需放大和轉(zhuǎn)換等過(guò)程,使用非常方便,因此應(yīng)用越來(lái)越廣泛。


第二章  一級(jí)倒立擺數(shù)學(xué)模型建立
2.1 一級(jí)倒立擺動(dòng)力學(xué)方程建立(微分法)

由于狀態(tài)反饋要求被控系統(tǒng)是一個(gè)線性系統(tǒng),而倒立擺系統(tǒng)本身是一個(gè)非線性的系統(tǒng),因此用狀態(tài)反饋來(lái)控制倒立擺系統(tǒng),首先要將這個(gè)非線性系統(tǒng)近似成為一個(gè)線性系統(tǒng)。在忽略了空氣流動(dòng)和各種摩擦之后,可將倒立擺系統(tǒng)抽象成小車和勻質(zhì)桿組成的系統(tǒng)。

圖2.1 直線一級(jí)倒立擺運(yùn)動(dòng)示意圖

M 小車質(zhì)量

m 擺桿質(zhì)量

b 小車摩擦系數(shù)

l   擺桿轉(zhuǎn)動(dòng)軸心到桿質(zhì)心的長(zhǎng)度

I 擺桿慣量

F 加在小車上的力

x 小車位置

擺桿與垂直向上方向的夾角

擺桿與垂直向下方向的夾角(考慮到擺桿初始位置為豎直向下)





圖2.2 小車受力圖                           圖2.3 擺桿受力圖

圖2.2和圖2.3是系統(tǒng)中小車和擺桿的受力分析圖。其中N P 為小車與擺桿相互作用力的水平和垂直方向的分量,圖示方向?yàn)槭噶空较颉?/p>

分析小車水平方向所受的合力,可以得到以下方程:

                       (1)

由擺桿水平方向的受力進(jìn)行分析可以得到下面等式:

              (2)

即:              (3)

把這個(gè)等式代入(1)式中,就得到系統(tǒng)的水平方向運(yùn)動(dòng)方程:

                 (4)

對(duì)擺桿垂直方向上的合力進(jìn)行分析,可以得到:

                 (5)

                 (6)

力矩平衡方程:

                            (7)

合并式(6)、(7)消去P和N得到第二個(gè)方程:

           (8)

設(shè)是擺桿與垂直向上方向之間的夾角),假設(shè)與1(單位是弧度)相比很小,即<<1,則可以進(jìn)行近似處理:

                    (9)

用u來(lái)代表被控對(duì)象的輸入力F,線性化后兩個(gè)運(yùn)動(dòng)方程如下:                                 

                      (10)

    對(duì)方程組(9)式進(jìn)行拉普拉斯變換,得到方程組:

    (11)

    注意:推導(dǎo)傳遞函數(shù)時(shí)假設(shè)初始條件為0。由于輸出為角度,求解方程組的第一個(gè)方程,可以得到:

                   (12)

如果令 ,則有:

                     (13)

    把上式代入方程組的第二個(gè)方程,得到:

(14)

    整理后得到傳遞函數(shù):

(15)

其中

    設(shè)系統(tǒng)狀態(tài)空間方程為:

                                 (16)

方程組對(duì)解代數(shù)方程,得到解如下:

(17)

    整理后得到以外界作用力(u來(lái)代表被控對(duì)象的輸入力F)作為輸入的系統(tǒng)狀態(tài)方程:

(18)

  (19)

    由方程組(9)得第一個(gè)方程為:

                               (20)

    對(duì)于質(zhì)量均勻分布的擺桿有:

                                               (21)

    于是可以得到:

                       (22)

化簡(jiǎn)得到:   

                 (23)

    設(shè),則可以得到以小車加速度作為輸入的系統(tǒng)狀態(tài)方程:

(24)

  (25)

以小車加速度為控制量,擺桿角度為被控對(duì)象,此時(shí)系統(tǒng)的傳遞函數(shù)為:

                              (26)

將物理參數(shù)代入上面的系統(tǒng)狀態(tài)方程和傳遞函數(shù)中得到系統(tǒng)精確模型。系統(tǒng)狀態(tài)空間方程:

:(27)

  (28)

    系統(tǒng)傳遞函數(shù):

                       (29)

2.2  開環(huán)響應(yīng)分析
2.2.1  系統(tǒng)階躍響應(yīng)分析

上面已經(jīng)得到系統(tǒng)的狀態(tài)方程式,對(duì)其進(jìn)行階躍響應(yīng)分析,在MATLAB命令窗口鍵入以下命令:

A=[0 1 0 0;0 0 0 0;0 0 0 1;0 0 60 0];

B=[0 1 0 6.122]’;

C=[1 0 0 0;0 0 1 0];

D=[0 0]’;

step(A,B,C,D);


圖2.4 階躍響應(yīng)曲線

從圖中分析,未校正前系統(tǒng)是不穩(wěn)定的。

2.2.2  穩(wěn)定性分析

由系統(tǒng)傳遞函數(shù)(29)式可得其特征方程為:

                                       (30)

可得其特征根為:。顯然,有一個(gè)特征根位于s平面的右半平面,所以便攜式直線一級(jí)倒立擺系統(tǒng)是不穩(wěn)定的。


第三章  控制器的設(shè)計(jì)
3.1  根軌跡法設(shè)計(jì)

3.1.1  原系統(tǒng)根軌跡分析

根據(jù)傳遞函數(shù)式 ,利用MATLAB得到原系統(tǒng)的根軌跡,如圖3.1,有兩個(gè)極點(diǎn),無(wú)零點(diǎn)。

MATLAB程序設(shè)計(jì)如下:

num=[6.122];

den=[1,0,-60];

rlocus(num,den);

z=roots(num);

p=roots(den)

圖3.1 校正前的根軌跡圖

從根軌跡上可以看出,有一條根軌跡起始于右半平面的極點(diǎn),兩條根軌跡沿著虛軸向無(wú)限遠(yuǎn)處延伸,這意味著無(wú)論增益如何變化,這條根軌跡總是位于右半平面,即系統(tǒng)總是不穩(wěn)定的,必須增加控制器對(duì)其進(jìn)行校正。


3.1.2  設(shè)計(jì)控制器

從根軌跡圖中可得,系統(tǒng)并不穩(wěn)定,因此需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行超前校正,對(duì)于傳遞函數(shù)為:

                    

設(shè)計(jì)控制器使得校正后系統(tǒng)的性能指標(biāo)如下:

調(diào)整時(shí)間、最大超調(diào)量,;

確定閉環(huán)期望極點(diǎn)的位置,由最大超調(diào)量:

可以得到,取,由rad,其中為位于第二象限的極點(diǎn)和原點(diǎn)的連線與實(shí)軸負(fù)方向的夾角。

又由,可以得到,取,于是可以得到期望的閉環(huán)極點(diǎn)=

未校正系統(tǒng)的根軌跡在實(shí)軸和虛軸上,不通過(guò)閉環(huán)期望極點(diǎn),因此需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行超前校正,設(shè)控制器為:

                  

計(jì)算超前校正裝置應(yīng)提供的相角,已知系統(tǒng)原來(lái)的極點(diǎn)在主導(dǎo)極點(diǎn)產(chǎn)生的滯后相角和為:

    所以一次校正裝置提供的相角為:

設(shè)計(jì)超前校正裝置,已知,對(duì)于最大的值的角度:

圖3.2  根軌跡校正計(jì)算圖

按最佳確定法作圖規(guī)則,在上圖中畫出相應(yīng)的直線,求出超前校正裝置的零點(diǎn)和極點(diǎn),分別為:

校正后系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為:

              

由幅值條件,并設(shè)反饋為單位反饋,即

            

    求得:

于是我們得到了系統(tǒng)的控制器:

    校正后用Matlab繪制根軌跡和階躍響應(yīng)曲線的程序如下:

num=[6.122];

den=[1 0 -60];

numlead=-7.0675;

denlead=-21.4332;

[Z,P,K]=tf2zp(num,den);

Za=[Z;numlead];

Pa=[P;denlead];

[num2,den2]=zp2tf(Za,Pa,K);

sys=tf(num2,den2);

rlocus(sys);

figure

KK=48.6810;

sys2=zpk(Za,Pa,KK*K);

sysc=sys2/(1+sys2);

t=0:0.01:3;

step(sysc,t);

在第一次調(diào)試時(shí),選擇的時(shí),得到的根軌跡以及階躍響應(yīng)曲線如圖3.3所示,可得,出現(xiàn)了超調(diào),若要解決此問題則要重新選擇進(jìn)行設(shè)計(jì),可以采用增加阻尼,重復(fù)上面的設(shè)計(jì)方法,重新設(shè)計(jì),直到系統(tǒng)的響應(yīng)滿足要求;蛘咴诒3角不變的情況下,將校正裝置的零點(diǎn)向左側(cè)偏移,以減少閉環(huán)零點(diǎn)和極點(diǎn)的影響。





圖3.3 出現(xiàn)超調(diào)現(xiàn)象圖

圖3.4 校正后根軌跡圖

圖3.5 校正后系統(tǒng)階躍響應(yīng)曲線

根據(jù)以上兩圖可以看出,校正后具有很好的穩(wěn)定性,但在實(shí)際調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在一定的穩(wěn)態(tài)誤差,通過(guò)對(duì)倒立擺的實(shí)物調(diào)試,尋找最優(yōu)的K值。在調(diào)試時(shí),發(fā)現(xiàn)K值越大出現(xiàn)倒立擺劇烈抖動(dòng),不穩(wěn)定,出現(xiàn)超調(diào)現(xiàn)象,所以根據(jù)倒立擺的實(shí)際情況最終選擇K=48.7915。因與理論計(jì)算的結(jié)果相差不大,故而,不再重新設(shè)計(jì)。

在Simulink中進(jìn)行仿真,設(shè)置好設(shè)計(jì)所得的參數(shù)。如圖3.6所示為Simulink模型搭建圖。

圖3.6 根軌跡模型搭建

運(yùn)行以后得到如圖3.7所示的仿真結(jié)果。

圖3.7  擺桿角度響應(yīng)曲線

根軌跡法控制器設(shè)計(jì)實(shí)物調(diào)節(jié)及參數(shù)設(shè)置見附錄1。

3.3 PID控制設(shè)計(jì)
3.3.1  PID控制介紹

PID控制器因其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,容易調(diào)節(jié),且不需要對(duì)系統(tǒng)建立精確的模型,在實(shí)際控制中應(yīng)用較廣。

PID調(diào)節(jié)器各校正環(huán)節(jié)的作用是:

比例環(huán)節(jié):即時(shí)成比例的反映控制系統(tǒng)偏差信號(hào);偏差一旦產(chǎn)生,調(diào)節(jié)器立即產(chǎn)生控制作用以減小偏差,產(chǎn)生過(guò)調(diào);

積分環(huán)節(jié):主要用于消除靜差,提高系統(tǒng)的無(wú)差度,當(dāng)積分環(huán)節(jié)過(guò)大時(shí)會(huì)產(chǎn)生振蕩;

微分環(huán)節(jié):能反映偏差信號(hào)的變化趨勢(shì),并能在偏差信號(hào)的值變得太大之前,在系統(tǒng)中引入一個(gè)有效的早期修正信號(hào),從而加快系統(tǒng)的動(dòng)作速度,減少調(diào)節(jié)時(shí)間。

此次實(shí)驗(yàn)只考慮控制擺桿的角度,小車的位置是不受控的,即擺桿角度的單閉環(huán)控制,立起擺桿后,會(huì)發(fā)現(xiàn)小車向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)直到碰到限位信號(hào)。那么要使倒立擺穩(wěn)定在固定位置,還需要增加對(duì)電機(jī)位置的閉環(huán)控制,這就形成了擺桿角度和電機(jī)位置的雙閉環(huán)控制。立擺后表現(xiàn)為電機(jī)在固定位置左右移動(dòng)控制擺桿不倒。

3.3.2  PID控制參數(shù)設(shè)計(jì)及仿真

如圖3.8所示,為PID控制仿真模型。








圖3.8  PID仿真模型

如圖3.9所示,可以通過(guò)雙擊PID控制模型進(jìn)行參數(shù)設(shè)置。

圖3.9 PID參數(shù)設(shè)置

先設(shè)置相關(guān)參數(shù)為,得到如圖3.10所示的擺桿角度響應(yīng)曲線。

圖3.10  擺桿角度響應(yīng)曲線

通過(guò)調(diào)節(jié)參數(shù),設(shè)置,得到圖3.11所示曲線。

圖3.11 調(diào)整參數(shù)后曲線

從圖中可以看出閉環(huán)控制系統(tǒng)持續(xù)振蕩,應(yīng)增加微分控制參數(shù),經(jīng)過(guò)三個(gè)參數(shù)的慢慢調(diào)節(jié),最終設(shè)定參數(shù)為,得到如圖3.12所示曲線。


圖3.12 增加微分,積分參數(shù)后曲線圖

可以看出,其在1秒內(nèi)達(dá)到平衡,系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差比較小,但存在超調(diào)現(xiàn)象。

圖3.13 小車位置響應(yīng)曲線

從圖3.13可得,由于PID控制器為單輸入單輸出系統(tǒng),所以只能控制擺桿的角度,并不能控制小車的位置,所以小車會(huì)往一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),PID控制分析中的最后一段,若是想控制電機(jī)的位置,使得倒立擺系統(tǒng)穩(wěn)定在固定位置附近,那么還需要設(shè)計(jì)位置PID閉環(huán)。

圖3.14  最優(yōu)參數(shù)圖

當(dāng)設(shè)置參數(shù)為時(shí)得到如圖3.14所示曲線,并取值為本次設(shè)計(jì)PID控制的最優(yōu)參數(shù)。

PID控制法控制器設(shè)計(jì)實(shí)物調(diào)節(jié)見附錄2。



第四章  總結(jié)

在本次設(shè)計(jì)中,發(fā)現(xiàn)直線一級(jí)倒立擺本身是不穩(wěn)定的系統(tǒng),但通過(guò)數(shù)學(xué)建模分析可以建立起小車加速度與擺桿角度間的傳遞函數(shù),然后應(yīng)用控制理論的方法,借助MATLAB及Simulink軟件,可以分析出系統(tǒng)的特性一級(jí)調(diào)節(jié)方向。設(shè)置的參數(shù)調(diào)整時(shí)間為0.9s,最大超調(diào)量為25.4%,經(jīng)過(guò)計(jì)算得出阻尼比和固有頻率,阻尼比與最大超調(diào)量有關(guān),當(dāng)最大超調(diào)量比較大時(shí),系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差較大,在MATLAB中利用計(jì)算所得的參數(shù)繪制根軌跡圖和系統(tǒng)階躍響應(yīng)曲線,分析曲線、系統(tǒng)的穩(wěn)定性。若系統(tǒng)出現(xiàn)超調(diào),則應(yīng)該調(diào)節(jié)阻尼比,進(jìn)行重新設(shè)計(jì)計(jì)算,直到得到最優(yōu)參數(shù)為止。

直線一級(jí)倒立擺的校正有三種方式,分別是根軌跡法、頻率法、以及PID調(diào)節(jié)法。通過(guò)實(shí)際對(duì)比發(fā)現(xiàn)PID調(diào)節(jié)法設(shè)計(jì)的控制器比較穩(wěn)定,擺桿振蕩小,校正效果好。根軌跡法設(shè)計(jì)的控制器與選擇的參數(shù)最大超調(diào)量和調(diào)整時(shí)間有關(guān),即最大超調(diào)量越大,系統(tǒng)越不穩(wěn)定,擺桿振蕩大,達(dá)到平衡所需的時(shí)間多,且擺桿不容易調(diào)整到平衡狀態(tài)。

本次的課程設(shè)計(jì)很好的鍛煉了我的動(dòng)手能力和選擇最優(yōu)參數(shù)方法,了解了自動(dòng)控制原理這門課程,知道了直線一級(jí)倒立擺在科研教學(xué)中的重要作用。本次課設(shè)最大的難度在于數(shù)學(xué)模型的建立以及最優(yōu)參數(shù)的選擇。我們必須掌握基本概念,才能將選擇到最優(yōu)參數(shù),設(shè)計(jì)好控制器。通過(guò)不斷地更改參數(shù),繪制根軌跡圖、系統(tǒng)階躍響應(yīng)圖來(lái)分析系統(tǒng)是否達(dá)到平衡,若不平衡則需要重新調(diào)整參數(shù)。


附錄1

圖附錄1.1  根軌跡法參數(shù)設(shè)置

圖附錄1.2  根軌跡法實(shí)物調(diào)試


附錄2

圖附錄2.1  PID控制法參數(shù)設(shè)置



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地板
ID:842222 發(fā)表于 2020-11-11 18:54 | 只看該作者
講解清晰,非常不錯(cuò)
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板凳
ID:656912 發(fā)表于 2019-12-5 17:26 | 只看該作者
講解清晰明細(xì),很好的材料,
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沙發(fā)
ID:82613 發(fā)表于 2019-12-4 20:44 | 只看該作者
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