分享一個前幾天做的設(shè)計(jì),制作一個簡易頻率計(jì),下面是我的文檔和PPT,原理圖在文檔中,請自行參考
1.1設(shè)計(jì)任務(wù)分析 設(shè)計(jì)一個能夠測量正弦波信號頻率的電路。具體要求如下: 測量數(shù)字為四位數(shù),需使用四個七段數(shù)碼管。 使用74LS48進(jìn)行譯碼顯示。 - 當(dāng)信號頻率超過規(guī)定的頻段時,設(shè)有超量程顯示。
如使用LED燈提示超量程。 發(fā)揮部分:擴(kuò)大頻率計(jì)的測頻范圍(超量程換檔)。
測試條件:在輸入信號峰值為100mV的情況下測試。
1.2設(shè)計(jì)方案選擇方案一:采用的是中小規(guī)模數(shù)字集成電路 實(shí)現(xiàn)頻率的測量,雖然其功能擴(kuò)展不易實(shí)現(xiàn),智能化程度也不高,也不太符合目前數(shù)字頻率計(jì)的發(fā)展要求,但是對目前的我們來說,電路構(gòu)成的基本原理相對容易理解,設(shè)計(jì)原理簡單,是全硬件電路實(shí)現(xiàn),電路穩(wěn)定、精度高,大大的縮短了生產(chǎn)周期。不需要編程,實(shí)現(xiàn)起來相對簡單。其主要元器件基本是我們所學(xué)習(xí)過的,就算沒有學(xué)過,查閱資料理解起來也相對容易 。 方案二:采用單片機(jī) 采用單片機(jī)則可以很容易地解決方案中的問題,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求。也就是采用先測信號的周期,然后再通過單片機(jī)求周期的倒數(shù)的方法,從而得到我們所需要的低頻信號的測量精度。由于用到單片機(jī),控制電路計(jì)數(shù)等功能通過編寫程序?qū)崿F(xiàn),減少了相關(guān)硬件的使用,降低了成本。而且利用C語言程序有很強(qiáng)的可修改性另外由于使用了功能較強(qiáng)的 AT89C51 芯片,使本系統(tǒng)可以通過對軟件改進(jìn)而擴(kuò)展功能,提高測量精度。但是單片機(jī)不能提高我的數(shù)模電知識,所以不予考慮此方案。 方案三:采用可編程器件的技術(shù) 在設(shè)計(jì)方法、硬件電路的實(shí)現(xiàn)上都要比方案一和方案二簡潔、新穎,而且采用可編程邏輯器件(PLD)的 EDA 技術(shù)也是現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)的方向,應(yīng)用這種技術(shù)來實(shí)現(xiàn)數(shù)字頻率計(jì)的設(shè)計(jì)是可行的。但從系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要求上看,要能實(shí)現(xiàn)測量頻率是 1HZ~ 9999HZ 的范圍,以頻率1HZ 為例,使用直接測頻的方法,要達(dá)到測量精度,需要主門連續(xù)開啟 100 秒。再就是EDA技術(shù)也不再本人目前的認(rèn)知范圍內(nèi),所以不予考慮此方案。 綜上,本設(shè)計(jì)最終考慮采用方案一。
第2章 硬件電路設(shè)計(jì)2.1系統(tǒng)總體框圖圖2.1.1 電路總體框圖 2.2 各模塊方案設(shè)計(jì)總體概述2.2.1 放大整形電路 對被測信號進(jìn)行預(yù)處理,先由三極管組成的放大電路經(jīng)行放大再由施密特觸發(fā)器經(jīng)行轉(zhuǎn)換成脈沖信號,如下圖2所示。 圖2.2.1 放大整形電路 放大電路設(shè)計(jì)原理:雙極結(jié)型三極管BJT是一種三端器件,是放大電路的最重要的組成部分之一。BJT有兩種類型:NPN型和PNP型。從三個雜質(zhì)區(qū)域各自引出一個電極,分別為發(fā)射極e、集電極c、基極b。BJT的最重要的特性之一是具有電流控制(即電流放大)作用,利用這一特性可以組成各種放大電路。放大電路的功能是將微弱的信號不是真地放大到需要的數(shù)值。輸出信號的能量實(shí)際上是由直流電源提供的,經(jīng)過三極管的控制,使之轉(zhuǎn)換成信號能量,提供給負(fù)載。在本設(shè)計(jì)中采用BJT的共射極連接方式的放大電路。并用小信號模型來分析該放大電路,電路圖及小信號模型圖如圖3所示。 圖2.2.2 基本共射極放大電路 估算rbe: rbe=rbb’+(1+β)26(mV)/IEQ(mA) IEQ≈βIBQ=β(VCC-VBEQ)/Rb 電壓增益AV: Vi=ibRb+ibrbe Vo= -ic(Rc‖Rl)=-βibRl Av =Vo/Vi=(-βibRl)/(ibRb+ibrbe) 施密特觸發(fā)器: 施密特觸發(fā)器在電子電路中常用來完成波形變換、幅度鑒別等工作,電路具有以下工作特點(diǎn): - 電路的觸發(fā)方式屬于電平觸發(fā),對于緩慢變化的信號仍然適用,當(dāng)輸入電壓達(dá)到某一定值時,輸出電壓會發(fā)生跳變。由于電路內(nèi)部正反饋的作用,輸出的電壓波形的邊沿很陡直。
- 在輸入信號增加和減少時,施密特觸發(fā)器有不同的閾值電壓,正向閾值電壓Vt+和負(fù)向閾值電壓Vt-。正向閾值電壓與負(fù)向閾值電壓之差稱為回差電壓用△Vt表示(△Vt=Vt+ - Vt-)。它是一種閾值開關(guān)電路,具有突變輸入—輸出特性的門電路。根據(jù)輸入相位、輸出相位關(guān)系的不同,施密特觸發(fā)器有同相輸出和反相輸出兩種電路形式。其電壓傳輸特性曲線分別如圖4所示。

圖2.2.3 施密特電路的傳輸特性 施密特觸發(fā)器的應(yīng)用: - 波形變換,可將三角波、正弦波等變成矩形波。
- 脈沖波的整形,數(shù)字系統(tǒng)中,矩形脈沖在傳輸中經(jīng)常發(fā)生波形畸變,出現(xiàn)上升沿和下降沿不理想的情況,可用施密特觸發(fā)器整形后,獲得較理想的矩形脈沖,如圖5。
- 脈沖鑒幅,幅度不同、不規(guī)則的脈沖信號時加到施密特觸發(fā)器的輸入端時,能
選擇幅度大于欲設(shè)值的脈沖信號進(jìn)行輸出。

圖2.2.4 用施密特觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)波形變換圖
2.2.2 時基電路 方案一:由晶體振蕩器構(gòu)成時鐘信號。優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)生的信號非常穩(wěn)定,但價(jià)格高。 方案二:由定時器555構(gòu)成的多諧振蕩器產(chǎn)生1KHz的時鐘信號。優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單,易于實(shí)現(xiàn),但有一定的誤差存在。 最后選用方案二,由于方案一在Multisim13.0中沒有合適的晶體振蕩器,大多頻率過高,不好分頻,直接采用方案二,可以節(jié)省一定的電路,同時為了解決由555定時電路帶來的帶載不足的問題,即后接負(fù)載有限的問題,在時鐘輸出時進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆糯蟆?/div> 555定時器是一種將模擬電路和數(shù)字電路集成于一體的電子器件。用它可以構(gòu)成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器和施密特觸發(fā)器等多種電路。555定時器在工業(yè)控制、定時、檢測、報(bào)警等方面有廣泛應(yīng)用。 555定時器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如下圖6所示: 
圖2.2.5 555定時器內(nèi)部結(jié)構(gòu)
多諧振蕩器是一種無穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器,接通電源后,不需外加觸發(fā)信號,就能產(chǎn)生矩形波輸出。由于矩形波中含有豐富的諧波,故稱為多諧振蕩器。多諧振蕩器是一種常用的脈沖波形發(fā)生器,觸發(fā)器和時序電路中的時鐘脈沖一般是由多諧振蕩器產(chǎn)生的。 由555定時器組成的多諧振蕩器產(chǎn)生方波圖如圖7所示: 
圖2.2.6 方波圖 時基電路總體原理圖如圖8所示: 
圖2.2.7 時基電路 對555定時電路組成的多諧振蕩器分析: 接通電源以后電容C被充電,當(dāng)VTRI上升到2VS/3時,使VOUT為低電平,同時放電三極管導(dǎo)通,此時電容C通過R2和T放電,VTRI下降。當(dāng)VTRI下降到VS/3時,VOUT翻轉(zhuǎn)為高電平。電容器C放電的時間為 T1=R2Cln2≈0.7R2C 當(dāng)放電結(jié)束時,三極管截止,VS將通過R1、R2向電容C充電,VTRI由VS/3上升到2VS/3所需的時間為 T2=(R1+R2)Cln2≈0.7(R2+R1)C 當(dāng)VTRI上升到2VS/3時,電路又翻轉(zhuǎn)為低電平。如此周而復(fù)始,于是,在電路的輸出就得到了一個周期性的矩形波。其振蕩的頻率為 f=1/(T1+T2) ≈1.43/(2R2+R1)C 分析原理圖如下,從圖中可以看出理論的輸出波形時按一定的周期循環(huán)出現(xiàn)的,從而形成一定頻率的矩形波如圖9所示。 圖2.2.8 555定時器分析 2.2.3 控制電路 此模塊使用CD4017和74LS160組成,其中CD4017是內(nèi)部為除10的計(jì)數(shù)器及二進(jìn)制對10的譯碼電路,而74LS160 是十進(jìn)制計(jì)數(shù)器,也就是說它只能記十個數(shù),從0000-1001(0-9) 到9 之后再來時鐘就回到0首先時鐘CLK,之后是輸出RCO ,CLR是復(fù)位引腳,此為低電頻有效LOAD是置數(shù)信號,當(dāng)它為低電平時,在時鐘作用下讀入D0到D3,為了使160正常工作ENP和ENT接1,另外D0到D3是置數(shù)端 ,Q0到Q3是輸出端。 其中74LS160輸出管腳Q0到Q3波形圖如圖10所示。 圖2.2.9 Q0~Q3輸出波形 控制模塊整體電路原理圖如圖11所示。 圖2.2.10 控制電路原理圖 2.2.4 計(jì)數(shù)顯示電路 采用十進(jìn)制計(jì)數(shù)器(74LS160)連接成為4位十進(jìn)制計(jì)數(shù)器,計(jì)數(shù)范圍為0至9999,將計(jì)數(shù)形成的BCD碼(頻率值的大。┻M(jìn)行譯碼,在譯碼前經(jīng)行鎖存,鎖存后清零,給下一次測量做準(zhǔn)備,并在數(shù)碼管中顯示出來。如圖12是顯示電路原理的一部分,負(fù)責(zé)顯示,由譯碼器譯碼,而譯碼器接鎖存器,鎖存器接計(jì)數(shù)電路,得到計(jì)數(shù)輸出。 
圖2.2.11 計(jì)數(shù)顯示電路
第3章 原理圖繪制3.1原理圖仿真總體圖圖3.1.1原理仿真圖 第4章 硬件實(shí)物焊接調(diào)試4.1硬件實(shí)物焊接圖4.1.1 電路板反面 圖4.1.2 電路板側(cè)面
圖4.1.3 電路板正面
4.2硬件實(shí)物調(diào)試使用的主要的儀器有:數(shù)字電源,示波器,函數(shù)發(fā)生器,臺式萬用表。 在電路的調(diào)試過程中,主要出現(xiàn)的問題有: 解決辦法:對于含有芯片的電路,或者出問題的部分有芯片參與,首先分析芯片在電路中的作用,觀察芯片不工作時,電路會有什么故障,出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象,并與之前發(fā)現(xiàn)的問題相對比。 檢查的步驟如下:先檢查供電是否正常,其次檢查輸入的波形信號是否正常,最后檢查有沒有輸出信號及輸出信號與理想輸出信號的差距。如果正常,就可以開始檢查后續(xù)電路,看是否有問題,一般是電容易被損壞。 - 電路結(jié)構(gòu)復(fù)雜,解決問題困難。
此時需要對電路進(jìn)行分模塊測試,觀察每個模塊是否都能輸出正確波形,然后把每個模塊進(jìn)行合并進(jìn)行最終調(diào)試。 555定時電路組成的多諧振蕩器測試過程: 圖4.2.1 555振蕩器調(diào)試 圖4.2.2 555定時器產(chǎn)生的波形 總結(jié)本次電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)的核心是利用已學(xué)過的數(shù)模電及電路分析基礎(chǔ)知識,實(shí)現(xiàn)一些工程目的。在這個過程中,可以鍛煉自己的實(shí)際動手能力,對于一些電路規(guī)律、芯片的使用方法及運(yùn)算放大器的應(yīng)用有了進(jìn)一步的理解。更為重要的一點(diǎn)是,作為本科生,沒有任何的工程經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過這次課設(shè),我們可以更好的了解到要解決實(shí)際工程需要問題考慮哪些問題,需要注意哪些地方,需要對自己設(shè)計(jì)的電路了如執(zhí)掌。作為自動化專業(yè)的學(xué)生,分析問題、解決問題及動手的能力尤為重要,在課程設(shè)計(jì)的過程中,這些能力可以得到更好的培養(yǎng)。 本次課題主要設(shè)計(jì)了一款簡易頻率計(jì),測試了頻率計(jì)的測量精度以及工作性能,技術(shù)指標(biāo)達(dá)到的要求有測頻范圍達(dá)1~9999HZ,誤差為1HZ,并使用數(shù)碼管顯示測頻結(jié)果,當(dāng)信號頻率超過規(guī)定的量程時,實(shí)現(xiàn)了超量程提示,比如實(shí)現(xiàn)了發(fā)光二極管的點(diǎn)亮。 主要完成工作: (1)系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)包括降壓電路、放大整形電路、時基電路、控制電路、計(jì)數(shù)顯示電路組成的頻率測量電路。合理選擇二極管、BJT、電容電阻以及各種芯片設(shè)計(jì)頻率測量電路。 (2)系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)由查閱相關(guān)電源類文獻(xiàn),在multisim13畫出電路圖,進(jìn)行仿真驗(yàn)證及調(diào)試,然后用洞洞板和各種元器件進(jìn)行焊接調(diào)試。 本次設(shè)計(jì)尚有幾處地方需要完善: - 電路設(shè)計(jì)復(fù)雜導(dǎo)致查詢問題困難。
- 頻率測量精度有待提高。
針對此次課設(shè),我有如下建議: (1)可以適當(dāng)擴(kuò)寬課設(shè)選題范圍,對于自動化這種偏向硬件設(shè)計(jì)的專業(yè),可以在原有基礎(chǔ)上開設(shè)一些綜合能力需求更高的題目,可以參考電子設(shè)計(jì)大賽的選題,降低難度,作為課設(shè)的題目。 (2)可以適當(dāng)提供更多的器件選擇,讓同學(xué)們可以更多的選擇設(shè)計(jì)方案,而不用因?yàn)槠骷x擇的原因限制了同學(xué)們的想法。 (3)可以加大課程設(shè)計(jì)的硬件焊接的驗(yàn)收力度,對于一些已經(jīng)驗(yàn)收的成品可以收上去,減少作弊的概率。這樣一方面可以進(jìn)一步提高課程設(shè)計(jì)的質(zhì)量,也可以真正讓同學(xué)們學(xué)到更多的東西。 收獲與體會: 在本次課程設(shè)計(jì)當(dāng)中,我制作了一個簡易頻率計(jì),雖然結(jié)果并不像仿真那樣完美,但也大致實(shí)現(xiàn)了目的。在課程設(shè)計(jì)的整個過程中,從選題到參數(shù)計(jì)算,到修正電路焊接的問題,都是我一人完成。在此過程中,我收獲了不少知識。從555定時器輸出方波到放大整形電路輸出方波,到計(jì)數(shù)控制電路,再到譯碼顯示電路,我認(rèn)識到了自己的數(shù)模電及電路的基礎(chǔ)知識仍然有待提高。 在此次課設(shè)中,我還學(xué)會了書本上或者老師沒有教過的東西,在拿到了種類繁多的芯片后,我開始毫無思緒,不知道該從那一步著手。經(jīng)過對題目要求及仿真原理圖分析后,決定先把芯片的數(shù)據(jù)手冊仔細(xì)翻閱一遍,了解每個芯片的功能及引腳圖,在完場此項(xiàng)工作后,將芯片引腳圖及周邊元器件在紙上畫下來,再按照該圖紙進(jìn)行焊接。這樣可以減少很多麻煩,比如,走線走著走著就不知道怎么走了,元器件沒地方放了等等。雖然這樣可以減少焊接出現(xiàn)的問題,但還是存在一些我無法解釋的玄學(xué)問題,對于這些問題,我積極在相關(guān)的電子技術(shù)論壇上找答案或思路,網(wǎng)站論壇包括:電子發(fā)燒友、電源網(wǎng)、51黑電子論壇、datasheet官網(wǎng)等。在這些前輩們的交流中,我吸取了不少硬件設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),不僅僅使本次課設(shè),對于以后做競賽及硬件學(xué)習(xí)也有著很大的幫助。 當(dāng)然也非常感謝我的指導(dǎo)老師胥老師,他一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度深深的影響著我,在我的課程設(shè)計(jì)中,每個環(huán)節(jié)都離不開老師的悉心指導(dǎo),給予了我巨大的幫助。
附錄2:系統(tǒng)主要圖紙 系統(tǒng)原理仿真圖
放大整形電路
時基電路
控制電路
計(jì)數(shù)顯示電路 附錄3:系統(tǒng)PCB
附錄4:系統(tǒng)照片 電路板反面 電路板側(cè)面 電路板正面
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