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一轉(zhuǎn)眼間我入職已經(jīng)兩個(gè)月了，首先感謝那些在我畢業(yè)后曾經(jīng)幫助我的同學(xué)、朋友、同事們，是你們讓我更快地適應(yīng)了校園外的生活，更加有效地參與到現(xiàn)在的工作中來(lái)；也要感謝我的親人們和我的摯愛(ài)，是你們給了我最大的精神支持！
記得七年前18歲的我年少無(wú)知，剛進(jìn)入大學(xué)，總覺(jué)得未來(lái)是那么遙不可及，不曾考慮努力去追求進(jìn)步，不曾懂得自己不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單獨(dú)立存在，身上也會(huì)有很多期望與牽掛，更不曾懂得唯有自己強(qiáng)大起來(lái)了，在這個(gè)社會(huì)才有立足之地……隨著年齡的增長(zhǎng)，身上的孩子氣漸漸消失，開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，告訴自己努力去追求自己想要的東西。都說(shuō)男怕入錯(cuò)行，也許是對(duì)的吧，不管在學(xué)校還是在社會(huì)上，總能聽(tīng)到很多不喜歡自己專(zhuān)業(yè)的聲音，不過(guò)我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)很滿(mǎn)意。很清楚自己屬于不擅長(zhǎng)交際，性格又偏內(nèi)向的那種，應(yīng)該比較適合做技術(shù)，大學(xué)的競(jìng)賽使我充分認(rèn)識(shí)到自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的局限性，就那么點(diǎn)三腳貓的功夫，十分擔(dān)心在社會(huì)上做技術(shù)能不能混得下去。偶然一次和吳老師的談話(huà)也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)求學(xué)的思想，就這樣，幾經(jīng)周折，在張師兄的努力下，來(lái)到桂電，師從莫老師，開(kāi)始了我的三年實(shí)驗(yàn)室研究生涯。
在青島理工我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法，知道了如何更快更有效地獲取知識(shí)。當(dāng)然需要聲明的是，這里學(xué)習(xí)的方法不是去應(yīng)付考試的那種，而是將理論轉(zhuǎn)化為應(yīng)用實(shí)踐。說(shuō)實(shí)在的，讀書(shū)期間我是一直不擅長(zhǎng)考試，關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子。來(lái)到桂電，這里良好的實(shí)驗(yàn)條件和豐富的圖書(shū)資源讓我只有一種感覺(jué)，那就是時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用。有太多太多新鮮的知識(shí)和先進(jìn)的技術(shù)需要學(xué)習(xí)，這就是為什么我會(huì)開(kāi)玩笑的和大家說(shuō)，“自從讀了研，對(duì)家鄉(xiāng)的印象就只剩下冬天了……”，讀研期間絕大部分時(shí)間都留在了實(shí)驗(yàn)室。印象最深的是，研一的暑假在莫老師的帶領(lǐng)下，努力去完成一個(gè)項(xiàng)目，那段時(shí)間忙的我都要抓狂了 ，電腦從實(shí)驗(yàn)室搬到老師們的辦公室，在老師們的眼皮底下，面對(duì)各種困難，我硬是從一個(gè)對(duì)C++ 一竅不通的菜鳥(niǎo)被逼到能把項(xiàng)目做到老師滿(mǎn)意的學(xué)生。
有了這個(gè)近似殘酷的經(jīng)歷，我對(duì)自己也有了些新的認(rèn)識(shí)。首先不能閉門(mén)造車(chē)，你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換下，就共同擁有了兩個(gè)思想，突然有些懷念那段經(jīng)常和莫老師討論程序問(wèn)題的時(shí)光了；其次，思想壓力都是自己給自己強(qiáng)加上去的，要學(xué)會(huì)釋放壓力；再者，厚積薄發(fā)，在大多數(shù)人都清閑的時(shí)候，自己還在干活，那說(shuō)明自己還有利用的價(jià)值，充分利用現(xiàn)有的資源在給別人創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)也積極去提升自己的能力。讀研期間的生活過(guò)的并不是特別豐富多彩，因?yàn)榧缟蠐?dān)負(fù)著太多的責(zé)任，不敢有絲毫懈怠，大部分時(shí)間都在搞所謂的“科研”，但從另一方面來(lái)看，三年過(guò)的很充實(shí)，有老師們的關(guān)心與支持，也很快樂(lè)。那時(shí)候和莫老師一起在實(shí)驗(yàn)室，每天就簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，然后該討論問(wèn)題的時(shí)候討論問(wèn)題，該做自己的事情時(shí)候各自做自己的事情，偶爾聽(tīng)聽(tīng)張老師放幾首老歌，平淡也值得回味；做微機(jī)原理助教的半年，莫老師和歐陽(yáng)老師不同的教學(xué)風(fēng)格也讓我感受很多，和老師們一些簡(jiǎn)短的談話(huà)也能讓人受益匪淺；還有莫老師開(kāi)著車(chē)帶我們項(xiàng)目組幾個(gè)學(xué)生一起去高新區(qū)，頂著炎炎烈日指導(dǎo)我們測(cè)試?yán)走_(dá)數(shù)據(jù)，回到實(shí)驗(yàn)室再指導(dǎo)我修改軟件，堅(jiān)持到最后項(xiàng)目驗(yàn)收，一直把我?guī)г谏磉�，�?shí)在讓人有些感動(dòng)；在畢業(yè)的最后關(guān)頭，說(shuō)不清楚的原因，很多事情都集中在我一個(gè)人身上，有莫老師的事情，有張老師的事情，有首老師的事情，還有我自己畢業(yè)的事情，很難相信自己是如何應(yīng)對(duì)的。 一個(gè)星期完成了碩士研究生期間的畢業(yè)論文，對(duì)之前的項(xiàng)目做了一些收尾工作，然后畫(huà)了三塊電路板，寫(xiě)了份項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告……
太多太多事情回憶起來(lái)滿(mǎn)是心酸，心酸背后是自己付出的汗水，畢業(yè)離校的那一刻和老師們一一握手告別，百感交集，說(shuō)不出的離愁
都說(shuō)大學(xué)里不像社會(huì)上那么復(fù)雜，我信以為真，現(xiàn)在回想起來(lái)，好像很多時(shí)候都中招了。在自己很單純的思想驅(qū)使下，做了很多沒(méi)有任何意義的事情，浪費(fèi)了自己的時(shí)間和精力。最大的失敗就是幫人調(diào)程序和電路來(lái)取得對(duì)方的好感，隨叫隨到，盡力去滿(mǎn)足對(duì)方，好幼稚的想法！�。∩瞪档奈摇幌胱龊萌肆�，受夠了召之即來(lái)?yè)]之即去，最后我只做自己的事情，我需要的是一份安定的心，平淡的生活�；貞涍^(guò)去，絲毫得不到頹廢茫然的理由，沒(méi)有恨，依然心存感激。
辛辛苦苦來(lái)到這個(gè)世界，既然不能活著回去，就要把美好的時(shí)光用來(lái)愛(ài)自己和所愛(ài)的人，并努力去追求進(jìn)步。有那么一天終將破蛹而出，成長(zhǎng)得比人們期待的還要華麗，這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿(mǎn)痛苦與辛酸，但我們依然年輕，相信人生是絢爛的，生活是多彩的，未來(lái)是美好的。我們可以牽手一起走，肩并肩去追尋幸福。
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