生活中的煩惱，為什么那么容易被我發(fā)現(xiàn)。 我覺的自己一直在容忍著別人，是不是自己真的沒想對(duì)，自己的想法在自己拖進(jìn)一個(gè)讓人心煩的地方。
現(xiàn)在的自己不怎么愿意同別人交流了，感覺自己的和別人沒話題，感覺和別人交流根本就是浪費(fèi)時(shí)間。 一直一味學(xué)習(xí)才是自己的正事，自己愿意全身心的投入學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)到汲取知識(shí)的快樂。
昨天學(xué)習(xí)中的我本還是快樂的，怎么今天自己就感覺厭煩了。不斷的詢問自己，自己這樣學(xué)習(xí)有意思么，這樣的學(xué)習(xí)下去自己能都到什么。即使得到了，這是我想要的，甚至懷疑，自己現(xiàn)處的環(huán)境下沒有條件給自己創(chuàng)造一鳴驚人的機(jī)會(huì)。我在心里就把許多東西給打滅了。
1，我這兩天不斷以閱讀英語原本學(xué)習(xí)材料為目的的學(xué)習(xí)著，這是很好的學(xué)習(xí)過程，自己也獲得了許多，可是這和自己現(xiàn)在希望解決的問題有必然的要求么。 或許自己可以安慰自己，這樣的學(xué)習(xí)是為了以后更好的發(fā)展。就如同“當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，那你就應(yīng)該沉下心來歷練。” 修煉是需要時(shí)間的。 你要得到的東西都是需要你的付出了。
就拿自己該不該，這樣無謂的每天埋頭看專業(yè)學(xué)科英語學(xué)習(xí)資料來說。 學(xué)習(xí)原版英文材料的確可以增強(qiáng)自己的專業(yè)英語知識(shí)，但是這樣的學(xué)習(xí)，只是增強(qiáng)了自己的專業(yè)英語學(xué)習(xí)，可是根本的專業(yè)知識(shí)，自己到底能不能通過這種方式來掌握，到底自己應(yīng)該看 原本英文資料還是應(yīng)該看翻譯后的中文版。 英語原著必然很好，但是學(xué)習(xí)起來需要花費(fèi)相當(dāng)大的時(shí)間，而如果自己現(xiàn)在對(duì)翻譯后的原版資料自己都沒消化，而一味的最求原版，只會(huì)使自己更加落后于別人�？丛娴膮s是有必要的，但是 自己要有充裕的時(shí)間。自己也可以通過后來的學(xué)習(xí)把英文原著的學(xué)習(xí)給補(bǔ)上。
2，還有一件事情還得明白，學(xué)習(xí)是需要交流，同別人的交流過程能夠交換個(gè)人認(rèn)識(shí)。這不但能夠互補(bǔ)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)，同時(shí)在交流的過程中能夠鍛煉個(gè)人認(rèn)識(shí)，能夠更好地梳理自己的知識(shí)點(diǎn)。 身處現(xiàn)在處境，和自己學(xué)習(xí)方向一致的也就只有一個(gè)。我不能嫌棄別人的不好，即使別人的很多小氣的地方，我也不能放在心上，任他這樣也罷。自己需要改正的就是多同他交流，交換學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，也可以上網(wǎng)查找一些認(rèn)識(shí)。
3， 學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，分清事情輕重。 目標(biāo)再多，沒有意義，過多了反而是一個(gè)累贅。
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