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看得懂的電磁場(chǎng)理論

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樓主
ID:127902 發(fā)表于 2016-6-25 23:58 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
     從初中甚至更小,我們就接觸到了電路,把電壓比作水源的高度,電流比做水流,表征電壓與電流關(guān)系的電阻就是水管的大小。從初中到大學(xué)畢業(yè)工作(排除專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)電磁場(chǎng),并且深入理解了的),我們一直這么理解的。因?yàn)殡娐�、電壓、電流、電阻的概念就是�?duì)照現(xiàn)實(shí)中看得到的水路、水壓、水流和水阻而來(lái)的,非常直觀、形象,并且長(zhǎng)期以來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么問(wèn)題,所以非常的深入人心。

電路理論的困境

       電路理論首先碰到的問(wèn)題是兩根緊挨著的信號(hào)線,會(huì)相互干擾,這個(gè)引入了磁場(chǎng)理論比較好的解釋了:存在交變的電流,就激勵(lì)出交變的磁場(chǎng)變化,部分磁力線相互圍繞了傍邊的信號(hào)線,根據(jù)安培定律,互感相互影響,這個(gè)采用磁場(chǎng)理論可以說(shuō)完美的解釋了。當(dāng)然靠近的兩根信號(hào)線不僅僅只有磁場(chǎng)的影響,電場(chǎng)也有影響,這個(gè)取決于電壓與電流的比例關(guān)系。


       電路理論碰到的第二個(gè)問(wèn)題,當(dāng)一個(gè)回路的導(dǎo)線無(wú)規(guī)則,比較亂,信號(hào)源信號(hào)無(wú)法完美的傳遞到終端上,高頻失真,信號(hào)完整性受損,限制了高速信號(hào)傳輸。而這個(gè),電路理論解釋不了,磁場(chǎng)理論也解釋不了,需要第三種理論。


       電路理論碰到第三個(gè)問(wèn)題,無(wú)法解釋天線?怎么斷路不相連的一段導(dǎo)線,可以輻射能量出去,而電路理論必須要有回路的,完全不可理解。


       電路理論無(wú)法解釋第四個(gè)問(wèn)題:傳輸線阻抗,一根同軸線,標(biāo)稱(chēng)50歐姆,這個(gè)是表征什么物理量?這個(gè)50歐姆在哪兒呢?


信號(hào)的載體是能量

       硬件中的信號(hào)的傳遞,基于電壓或者電流表征的,但無(wú)論電壓還是電流,都是基于能量這一實(shí)體。


       在現(xiàn)實(shí)中,能量的傳遞,都是從A到B點(diǎn),而在微觀世界中,能量的傳遞只有兩種,那就是基于粒子傳遞,如同扔石頭,或者基于波的傳遞,如同聲音或者水波,只有這兩種。但是,電路是基于一個(gè)回路的,大家日常想著電流從電源的正極留出到電源的負(fù)極,或者電子從負(fù)極流出到達(dá)正極,這個(gè)是電路理論經(jīng)常提到的,深入人心,但這個(gè)明顯存在一個(gè)問(wèn)題,就是這個(gè)回路里面,到底那個(gè)負(fù)載先上電呢?是靠近正極的A,還是靠近負(fù)極的C?



       我們知道,電子有質(zhì)量,在金屬中移動(dòng)的速度很慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于光速,但電的建立是光的速度,所以電路建立的基礎(chǔ),顯然不是以電子的移動(dòng)作為初始條件,能跟光速比的,只有電磁場(chǎng),它是波,可以傳遞能量,也滿(mǎn)足能量傳遞條件。


場(chǎng)結(jié)構(gòu)模型

       既然電路的理論基礎(chǔ)是電磁場(chǎng),能量的傳遞必須從信號(hào)源點(diǎn)到終端,不可能是回路形式,那么如下圖,紅色細(xì)線是電場(chǎng),從信號(hào)源擴(kuò)展到負(fù)載B,藍(lán)色細(xì)圓圈是磁場(chǎng),也從信號(hào)源擴(kuò)展到負(fù)載B,理論上講,電路的順序是A、C、B,這樣的順序。


我們簡(jiǎn)化上圖為傳輸線類(lèi)型模式,可以清晰的看到,紅電場(chǎng)和蘭色磁場(chǎng)組成的電磁場(chǎng)從信號(hào)源到負(fù)載電阻。在傳播過(guò)程中,電場(chǎng)和磁場(chǎng)都是存在于導(dǎo)線外面的,而這些電場(chǎng)和磁場(chǎng)都是能量場(chǎng),所以要明確的是,能量都是在導(dǎo)線外面的,而不存在于導(dǎo)線內(nèi)部,這個(gè)很關(guān)鍵,


       根據(jù)能量存在于導(dǎo)線外面的特點(diǎn),我們加以利用,就得到不同的東西。比如為了實(shí)現(xiàn)傳輸,就需要降低損耗,降低對(duì)外的輻射而設(shè)計(jì)了同軸線,如下圖1(截面圖),外銅皮與內(nèi)心銅線之間充填塑料,形成一個(gè)腔體,電場(chǎng)和磁場(chǎng)就分布在里面,電場(chǎng)是兩極徑向的紅線,磁場(chǎng)是圍繞銅芯的切向蘭線。同軸線外沒(méi)有任何的電場(chǎng)和磁場(chǎng),所以對(duì)外沒(méi)有輻射,損耗最小,最適合電磁場(chǎng)通訊。


      PCB上的信號(hào)連接,無(wú)法用同軸線,于是設(shè)計(jì)了一種類(lèi)似同軸線的方案,叫微帶線,如下圖2。圖中可知電場(chǎng)大部分被約束在信號(hào)線與參考地之間,但磁場(chǎng)有在外面,所以微帶線適合短距離傳輸,往往只適合于PCB。


       若為了發(fā)射信號(hào),如天線,就盡可能的把電場(chǎng)和磁場(chǎng)暴露在空間中,那么就需要把兩極分開(kāi),如下圖3.




       需要注意的是,一塊懸空的金屬,因?yàn)閮?nèi)阻為0,電磁場(chǎng)無(wú)法穿過(guò)而形成類(lèi)似鏡子的反射效應(yīng),衛(wèi)星天線采用一塊獨(dú)立的類(lèi)似鍋蓋形狀的金屬板作為衛(wèi)星信號(hào)的反射面,利用凹透鏡原理。


3.5.3 傳輸線阻抗

       電磁場(chǎng)是波,那么就必須要滿(mǎn)足電場(chǎng)能量與磁場(chǎng)能量相等,只有兩個(gè)能量相等,才能相生相克,互為陰陽(yáng),比如男女,繁衍后代,生生不息。那么電場(chǎng)能量與磁場(chǎng)能量相等,相互轉(zhuǎn)換才能把自己傳遞下去。注意,這兒講的相等,是同一時(shí)間的能量要相等,這個(gè)跟LC振蕩完全不同,振蕩雖然也是電場(chǎng)與磁場(chǎng)轉(zhuǎn)換,但不是同時(shí),而是這一刻電場(chǎng)轉(zhuǎn)化為磁場(chǎng),下一刻,磁場(chǎng)轉(zhuǎn)換為電場(chǎng),所以總能量不變,在兩者之間轉(zhuǎn)換,無(wú)法傳遞下去。而對(duì)電磁場(chǎng)波來(lái)說(shuō),是同一時(shí)刻,相互轉(zhuǎn)換,電轉(zhuǎn)換為磁,磁轉(zhuǎn)換為電,從源端獲取能量傳遞到終端去。


3.5.3傳輸線微分模型


       取一小段傳輸線來(lái),紅線中間部分,我們用集中元器件來(lái)描述,導(dǎo)線的長(zhǎng)度,就是電感L,導(dǎo)線之間就是電容C。電感對(duì)應(yīng)的是磁場(chǎng),電容對(duì)應(yīng)的是電場(chǎng),這兩個(gè)能量要相等。


1/2 *C * U * U = 1/2 * L * I * I

整理可得:

Z = U/ I= SQR(L/C),SQR 為開(kāi)平方根號(hào)。

       傳輸線阻抗的物理意義:在電磁場(chǎng)傳輸?shù)倪^(guò)程中,電場(chǎng)與磁場(chǎng)能量相等,那么傳輸線兩端的電壓與電流必須滿(mǎn)足這個(gè)比例關(guān)系。


3.5.4 阻抗匹配

       通過(guò)以上很容易明白了,不同的傳輸線,它的阻抗是不同的,電磁場(chǎng)是一個(gè)能量場(chǎng),若這個(gè)能量不能被后級(jí)完全吸收,必然會(huì)反射回來(lái),因?yàn)槟芰渴菬o(wú)法消失的。所以要求終端的電阻與傳輸線阻抗一樣,這樣傳遞過(guò)來(lái)的能量可以被完全吸收而不引起反射導(dǎo)致信號(hào)模糊。普通線之所以無(wú)法傳遞高頻,就是因?yàn)椴煌5母鞣N反射,導(dǎo)致信號(hào)模糊而失真。一般來(lái)說(shuō),要求信號(hào)源與終端都要跟傳輸線阻抗匹配,這樣哪怕終端反射回來(lái)信號(hào),也可以被源端的電阻吸收。


       當(dāng)有些傳輸線特別短,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于信號(hào)波長(zhǎng)的時(shí)候,可以不需要太考慮阻抗,因?yàn)閭鬏斁€太短,哪怕多次反射折疊,也不會(huì)使信號(hào)惡劣太多,所以不需要太考慮。我們普通的電路回路,在低頻下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于信號(hào)波長(zhǎng),哪怕多次折疊,也對(duì)信號(hào)沒(méi)有什么影響,這就是普通電路不用太考慮電磁場(chǎng)的原因,而電路理論可以認(rèn)為是電磁場(chǎng)理論在低頻下的一個(gè)近似模型


       當(dāng)多路不同阻抗的傳輸線或者終端連接在一起的時(shí)候,就需要考慮它們之間的阻抗匹配問(wèn)題,需要引入電容電感實(shí)現(xiàn)阻抗匹配,這個(gè)就是大家經(jīng)常聽(tīng)到的射頻匹配問(wèn)題。射頻工作人員很大的精力都在調(diào)節(jié)信號(hào)的匹配。


       需要引起重視的是,理論上講,傳輸線阻抗跟頻率無(wú)關(guān)的,因?yàn)閭鬏斁€微分等效電容電感的阻抗跟頻率是同步變化的,抵消掉了,但是引入了電容電感來(lái)調(diào)節(jié)匹配,這些電容電感對(duì)不同的頻率的阻抗不同,所以會(huì)有一些頻響特性,不再是與信號(hào)的頻率無(wú)關(guān)了。所以匹配調(diào)節(jié)的時(shí)候,一般要調(diào)節(jié)的在想要的頻帶上。


3.5.5 微帶線

       電磁場(chǎng)的長(zhǎng)距離傳輸,一般用同軸線,因?yàn)橥S線能量不能輻射到外界,但對(duì)于PCB的信號(hào)線設(shè)計(jì),無(wú)法用同軸線,所以基于電磁場(chǎng)理論,設(shè)計(jì)了微帶線。


3.5.5.0微帶線截面圖模型


       如上圖右邊的模型圖,上面是寬度為W的信號(hào)線,PCB的覆銅一般是0.018毫米。下面是參考地,參考地要盡可能大于三倍的W寬度。信號(hào)線與地之間的高度是h,一般都是PCB的標(biāo)準(zhǔn)材料FR4,需要注意的是,不同廠家的FR4介電常數(shù)基本差不多,嚴(yán)格的需要廠家提供數(shù)據(jù),并且還跟頻率有關(guān),一般1GHz以?xún)?nèi)的,取值4.2。


       微帶線阻抗一般不需要用公式計(jì)算,網(wǎng)上有不少軟件工具,只需要把這些參數(shù)代入即可。常用的知名專(zhuān)業(yè)軟件為polarsi8000,搜索“微帶線阻抗”,網(wǎng)上有很多免費(fèi)的。


3.5.5.1微帶線計(jì)算界面



       在高速設(shè)計(jì)的時(shí)候,尤其是長(zhǎng)距離設(shè)計(jì),盡可能的按微帶線的概念設(shè)計(jì),越靠近理想,信號(hào)完整性越好。


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ID:128130 發(fā)表于 2016-6-26 23:47 | 只看該作者
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我從小時(shí)候到現(xiàn)在一直都沒(méi)怎么想通過(guò),看了樓主的解說(shuō)很有用.
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板凳
ID:127902 發(fā)表于 2016-6-27 14:18 | 只看該作者

自從發(fā)表了“看得懂的電磁場(chǎng)理論”這篇文章后,短短16日就在“最喜歡博文”中置頂,可見(jiàn)大家對(duì)于了解電磁場(chǎng)方面的知識(shí)應(yīng)該是相當(dāng)迫切的。雖然今天很多電磁場(chǎng)的知識(shí)都由以電路為基礎(chǔ)加上一些規(guī)矩約束,在各個(gè)行業(yè)中應(yīng)用良好,比如PCB設(shè)計(jì)、射頻甚至天線,都可以憑借一些“行業(yè)規(guī)則”,一些“模版”輕松設(shè)計(jì),如PCB有“華為PCB設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)”,按照這個(gè)上面的要求布線,都不需要再理解電磁場(chǎng)了,射頻、天線若有師傅傳授經(jīng)驗(yàn),也是模版化了,本人接觸過(guò)不少做這些方面的,都是基于經(jīng)驗(yàn)為主的設(shè)計(jì)也可以設(shè)計(jì)出性能不錯(cuò)的產(chǎn)品,這個(gè)會(huì)讓一部分人迷惑,電磁場(chǎng)這么難,還需要學(xué)習(xí)電磁場(chǎng)嗎?

我認(rèn)為,這個(gè)根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況選擇,基礎(chǔ)差的可以不需要學(xué),但對(duì)于有一定基礎(chǔ),又想進(jìn)一步理解電磁場(chǎng),用電磁場(chǎng)的觀點(diǎn)來(lái)看待PCB設(shè)計(jì)、射頻、天線,可以把他們統(tǒng)一起來(lái),尤其是在培養(yǎng)人才方面,只需要把電磁場(chǎng)原理講解透徹,再結(jié)合一些例子,他們可以通過(guò)實(shí)踐舉一反三,今后不再需要師傅一一傳授。

記得在2007年,有一個(gè)做對(duì)講機(jī)的小伙子過(guò)來(lái)面試,那個(gè)時(shí)候我們公司還弱,沒(méi)幾個(gè)人,聊天中他問(wèn)了我?guī)讉€(gè)關(guān)于射頻、天線方面的問(wèn)題,他的師傅從不跟他講原理如何,只是讓他該如何做如何做,讓他很疑惑?我一一的用電磁場(chǎng)給他做了解答,之后他馬上回去辭職跟了我。

學(xué)電磁場(chǎng)可以解電路的惑,其實(shí)電磁場(chǎng)并不是很難,他的難點(diǎn),核心在于我們沒(méi)法直觀觀察,并且我們?nèi)庋蹮o(wú)法直觀看到,其實(shí)分析透徹后,一點(diǎn)都不難。我也在平時(shí)把這些電磁場(chǎng)的理論基礎(chǔ)傳授給我的同事,讓他們不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)。

為了進(jìn)一步把這篇文章寫(xiě)好,多次跟網(wǎng)友交流,甚至發(fā)郵件給曾教我電磁場(chǎng)的大學(xué)老師,尤其是在msOS群內(nèi),新加入不少因?yàn)榭吹竭@篇文章進(jìn)來(lái)的,經(jīng)常討論之后有了新的認(rèn)識(shí),可以把之前這篇文章的一些細(xì)節(jié)漏洞補(bǔ)齊,之前有些難點(diǎn)我是避開(kāi)講解的,隨著自己的認(rèn)識(shí)會(huì)慢慢添加進(jìn)去。

后面附張老師高足的回復(fù),一位學(xué)術(shù)上很出色的博士:

張老師,
   您好!
   我是蘭大信息學(xué)院97級(jí)01屆的學(xué)生,名叫王紹偉,當(dāng)年聽(tīng)過(guò)您的電磁場(chǎng)微波課程,受益匪淺,提到電磁場(chǎng),第一個(gè)想起您來(lái)。

   我現(xiàn)在在深圳,以前做手機(jī)開(kāi)發(fā),經(jīng)常接觸到射頻,雖然自己對(duì)電磁場(chǎng)有一定的了解,但往往基于數(shù)學(xué)層面,理性認(rèn)識(shí),時(shí)間長(zhǎng)了就模糊了,而在實(shí)際使用中,這些理性認(rèn)識(shí)其實(shí)是很不足的,真正有價(jià)值的是感性認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)場(chǎng)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),所以我基于場(chǎng)結(jié)構(gòu),建立了一套感性直觀的體系,但也很模糊,往往只能意會(huì),不能言傳。

   現(xiàn)在我在開(kāi)發(fā)推廣一套嵌入式軟件,有一幫嵌入式群體跟著我學(xué),他們時(shí)常提到無(wú)法理解電磁場(chǎng),但實(shí)際中又經(jīng)常碰到高速走線,比如微帶線等,所以我也偶爾給他們講解,講解多了之后,我把我內(nèi)心想表達(dá)的東西慢慢的整理出來(lái),成了這篇文章,自我感覺(jué)還可以,但一些細(xì)節(jié)方面,可能還存在問(wèn)題,所以我想進(jìn)一步深化這篇文章,特寫(xiě)信向您請(qǐng)教,請(qǐng)您指點(diǎn)一二。

文章具體內(nèi)容:

  ----------------------------------------------------------------------------
感謝您當(dāng)年的指教,非常感謝!


您的學(xué)生:王紹偉

你好,我是張老師的學(xué)生,代張老師仔細(xì)閱讀了你的文章,意見(jiàn)如下:

1.這篇文章淺顯易懂,由電路理論自然地過(guò)渡到電磁場(chǎng)理論,可以使普通的學(xué)生能感性上認(rèn)識(shí)電磁場(chǎng)。

2.文中這句話(huà)“但電的建立是光的速度,所以電路建立的基礎(chǔ),顯然不是以電子的移動(dòng)作為初始條件”還需要進(jìn)一步斟酌。

3.電路分直流和交流電路,你從路到場(chǎng)的過(guò)渡或許可以從低頻電路到高頻電路展開(kāi)。

4.可以加入集總模型和分布式參數(shù)模型。

5.其他部分解釋比較詳細(xì),可以作為一個(gè)不錯(cuò)的入門(mén)學(xué)習(xí)資料。

孔老師:
   您好,
   感謝您的回復(fù)。

   目前這篇文章中還有一些硬傷需要解決的,大致還有如下幾點(diǎn):

1、LC振蕩與波到底有什么區(qū)別,大家很容易把LC振蕩理解為波而導(dǎo)致失敗,本文中是硬性給出了結(jié)論,后續(xù)需要解決,這個(gè)目前已經(jīng)基本上想通,引入空間正交概念解決,麥?zhǔn)戏匠糖皟蓚€(gè)都是一階微分方程,一階微分方程就是一個(gè)正交,而電場(chǎng)與磁場(chǎng)在空間上正交恰好解決了這個(gè)問(wèn)題。

2、電磁場(chǎng)是什么樣子的,需要找到實(shí)際中的對(duì)應(yīng)例子,我之前用了DNA的雙螺旋作為類(lèi)比,有些像,但畢竟不準(zhǔn)確,還需要繼續(xù)尋找。

3、大家一般會(huì)把電路與電磁場(chǎng)混淆了,需要給出一個(gè)比較清晰的邏輯,比如電路是基于電流的,電流基于回路的電場(chǎng)的,電場(chǎng)又基于什么,應(yīng)該是電磁場(chǎng),那么電磁場(chǎng)本源是什么,我認(rèn)為信號(hào)源存在,電磁場(chǎng)就存在了,只是接了電路這個(gè)回路之后,首先這個(gè)電磁場(chǎng)去探索電路,通過(guò)多次的折疊振蕩達(dá)到穩(wěn)態(tài),在電路中建立了穩(wěn)定的電場(chǎng),繼而才有穩(wěn)定的電流,這樣把整個(gè)邏輯理順。

4、電子存在比較大的質(zhì)量,移動(dòng)速度很慢,跟電磁場(chǎng)的速度相比,差距很大,但是傳輸線中,又是基于L、C模型的,若電子速度就沒(méi)有跟上電場(chǎng)速度,這個(gè)傳輸線模型就無(wú)法成立,在電磁場(chǎng)的傳輸線模型中,回避了電子移動(dòng)速度問(wèn)題,這個(gè)目前是我最困惑的,因?yàn)閺臄?shù)據(jù)上了解,差距很大,若只是稍微慢一些,還可以理解為損耗。

以上是我這段時(shí)間思考的,也是有些網(wǎng)友提問(wèn)的。

從您的回復(fù)看,您對(duì)于這方面確實(shí)很有研究,并且我剛百度了一下您,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有較深厚的作為,感謝您的指導(dǎo),謝謝!

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