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畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生須知(填寫任務(wù)書)word文件下載

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樓主
ID:161768 發(fā)表于 2017-2-10 03:55 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式


完整論文及所有文件下載(word格式):
http://www.torrancerestoration.com/bbs/dpj-77136-1.html

1、包括材料1-材料8,整合成一個(gè)文件,A4打印,表格里面的內(nèi)容請(qǐng)?zhí)顚懲暾笕繛橹胁烤又,字體為宋體小四,系部還是寫:信息與電子工程學(xué)院。
2、         所有材料中僅剩指導(dǎo)老師簽名的地方,其他地方全部填好,包括日期,具體日期如下:
材料1(任務(wù)書):
指導(dǎo)教師(簽名)   2016       3    3
教研室主任(簽名)  2016       3     5
設(shè)計(jì)(論文)工作起始日期:
2016 3 3日起,至 2016 5 24 日止
材料2(開題報(bào)告):中指導(dǎo)老師簽名后的日期:2016322
教研室主任簽名的日期:2016324
材料3(進(jìn)展情況記錄):(備注:簽名和日期留空,此處的日期為指導(dǎo)老師簽名時(shí)一起簽上,其他的地方的日期打印上去)
第一階段日期:2016年3月6日
第二階段日期:2016322
第三階段日期:2016430
第四階段日期:2016530
第五階段日期:2016531
3、材料1(任務(wù)書)和材料2(開題報(bào)告)中主要參考文獻(xiàn):
請(qǐng)參考論文終稿中的參考文獻(xiàn)格式。
4、材料1(任務(wù)書)中:四、進(jìn)度計(jì)劃與應(yīng)完成的工作:按周來寫,注意第三周為開題時(shí)間。
5、所有材料中是否可以進(jìn)入設(shè)計(jì)(論文)研究:
下面都寫:可以進(jìn)入設(shè)計(jì)(論文)研究。
6、材料3(進(jìn)展情況記錄)中的進(jìn)程記錄:請(qǐng)參照工作要求根據(jù)自己的設(shè)計(jì)情況填寫。
7、材料4(畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作評(píng)閱表(指導(dǎo)教師用)),材料5(畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱表(評(píng)閱人用))中是否可以進(jìn)入答辯環(huán)節(jié): 填可以進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)
材料4中指導(dǎo)老師簽名  日期為:2016年 5 月 28 日
材料5評(píng)閱人簽名日期:2016年 5月30 日
材料6(規(guī)范審查表(指導(dǎo)教師用))中指導(dǎo)老師簽名 日期為:2016年 5月29 日
8、材料7(答辯過程記錄表):答辯小組(系部答辯委員會(huì))對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提問及學(xué)生的回答情況
至少4個(gè)問題,并填上相應(yīng)的答案。
答辯小組記錄員:(見下表安排)
答辯小組(答辯委員會(huì))組長簽字日期為:   2016 年  05  月   31 日
材料8(答辯成績及評(píng)語):答辯小組名單:請(qǐng)?zhí)钌舷鄳?yīng)的老師名單
  
第一組
  
  
  
  
  
  
  
  
組長:鄒木春
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
成員:
  
  
組員:鄒木春,于建海,廖秋香,周宇媚,彭國晉   
  
  
第二組
  
  
  
  
  
  
  
  
組長:侯義鋒
  
  
  
  
組員:侯義鋒,黃容蘭,李琛,姚高華
  
  
  
  
  
  
第三組
  
  
組長:郭慧    組員:郭慧,黃玉健,李學(xué)海,鄭瑤,張金城
  
  
第四組
  
  
組長:謝樹京   成員:黃永慶,黎達(dá)安,唐智權(quán),謝樹京
  
組長簽名日期:2016年 6月3日  


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