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第一講 認(rèn)識(shí)電
大家在生活中都見過或使用過哪些用電的東西,哪位小朋友能給大家講一下（互動(dòng)）（等待小朋友們回答）
是的，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻離不開電了，電燈可以給我們照明，電話能讓我們和遠(yuǎn)方的親朋好友通話、發(fā)信息，電腦的功能更是強(qiáng)大，它能幫助我們做很多事情，比如網(wǎng)上購(gòu)物，視頻通話等等。但小朋友們，你們想過電是個(gè)什么東西，它是什么形狀，有氣味，有顏色嗎？它為什么如此的強(qiáng)大？它是怎么來的……有誰思考過嗎？（互動(dòng)）(等待小 朋友回答) 一、電是什么
1、電是何時(shí)被發(fā)現(xiàn)的？ 其實(shí)人類對(duì)電的認(rèn)識(shí)是在長(zhǎng)期實(shí)踐活動(dòng)中，不斷發(fā)展、逐步深化的，經(jīng)歷了一條漫長(zhǎng)而
曲折的道路。人們對(duì)電現(xiàn)象的初步認(rèn)識(shí)，可追溯到公元前 6 世紀(jì)。希臘哲學(xué)家泰勒斯那時(shí)已 發(fā)現(xiàn)并記載了摩擦過的琥珀能吸引輕小物體。我國(guó)東漢時(shí)期，王充在《論衡》一書中所提到 的“頓牟掇芥(dun mou(一種海龜) duo（吸付） gai(一種很輕的植物)”等問題，也是說摩擦琥珀能吸引輕小物體。古代人對(duì)電的認(rèn)識(shí)，是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開始的，我們常見的 閃電其實(shí)就是 云體之間相互摩擦產(chǎn)生的電所放出的火花（舉自然現(xiàn)象）。
2、電是什么?
所以說，電不是被誰發(fā)明的，它本來就存在于自然界當(dāng)中，可以說它是一種自然想象， 也可以說它是一種能量，存在于自然界之中。
3、與電學(xué)發(fā)展有關(guān)的科學(xué)家？伏特、安倍、法拉第等 二、現(xiàn)代生活中的電能是怎樣產(chǎn)生的？
現(xiàn)在所用的電，大致可以分為電磁感應(yīng)發(fā)電，化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能，太陽能發(fā)電等，當(dāng)然 了,其他發(fā)電方法還在陸續(xù)研發(fā)出來。
電磁感應(yīng)發(fā)電(火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電)：大家都知道磁鐵具有吸引鐵等金屬的磁力，這個(gè)力所及的范圍，就稱為磁場(chǎng)。在這個(gè)磁場(chǎng)中 移動(dòng)線圈，線圈就會(huì)產(chǎn)生電。但是，在強(qiáng)大的磁場(chǎng)中，如果不能夠移動(dòng)線圈(如果不使磁力產(chǎn)生變化)，就無法產(chǎn)生電。 換言之，磁力的變化會(huì)使得線圈產(chǎn)生電。這個(gè)原理稱為電磁感應(yīng)，而產(chǎn)生的電流，就稱為感應(yīng)電流。
舉例： 水力發(fā)電：是利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在發(fā)電機(jī)上的螺旋槳，取代自行車輪胎的旋轉(zhuǎn)，使得磁鐵旋轉(zhuǎn)而發(fā)電。
火力發(fā)電：(煤)
核能發(fā)電：首先是利用鍋爐或原子爐制造出高溫，再利用熱使得水蒸發(fā)產(chǎn)生蒸氣，這些蒸氣 朝安裝在發(fā)電機(jī)上的渦輪用力噴射，就能夠使發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電。其它發(fā)電方式（了解）:
化學(xué)發(fā)電,比如咱們?nèi)粘Ｊ褂玫碾姵?了解) 太陽能發(fā)電（了解） 三、人類在進(jìn)行科學(xué)技術(shù)研究、生產(chǎn)活動(dòng)中是如何利用電能的(科學(xué)分析設(shè)計(jì)方式)？
1、導(dǎo)體與絕緣體： 能夠?qū)щ姷奈矬w稱為導(dǎo)體，比如各種金屬，鐵，鋁，金，銀，銅，甚至水等； 不能導(dǎo)電的 物體稱為絕緣體，比如塑料，木棒、玻璃等。
當(dāng)然還有半導(dǎo)體、超導(dǎo)體等(解釋一下即可)。
2、電荷的概念：帶有正負(fù)電的基本粒子(引出電流的概念)
3、必須要掌握的幾個(gè)電學(xué)概念: 電源、負(fù)載(用電器)、電壓、電流、電阻、電功率電源：能夠提供持續(xù)電流（或電壓）的裝置電流：電荷的定向移動(dòng)形成電流；電流的大小，方向（從正極流向負(fù)極）電阻：表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，決定電阻大小的因素:材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度電壓：形成電流的原因（大小、方向）
電功率：表示電流做功快慢的物理量.單位：瓦特 單位 圖形符號(hào)、:
電壓的單位，伏特 （V）、 U 電流的單位，安倍（A）、 I電阻的單位，歐姆（）、 R電功率的單位，瓦特（W）、P
4、電路：把電源、用電器（負(fù)載）、開關(guān)、導(dǎo)線連接起來的閉合回路（電池電路）、
5、開路、斷路、短路、串聯(lián)、并聯(lián)
6、歐姆定率：公式：I= U/R; 導(dǎo)體中的電流大小，中跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。
7、常用測(cè)電裝置：電壓表、電流表、使用方法、圖形表示
8、電流的分類：交流電和直流電（交流電沒有正負(fù)極之分，直流電有正負(fù)極之分）。(介紹 家庭安全用電常識(shí)、介紹家庭用電電壓、安全電壓)
簡(jiǎn)單的手電筒電路：（黑板上畫出）
四、這一節(jié)課的目的：
1、讓孩子們了解電是什么、電能的傳輸、分配、安全用電
2、理解并掌握電學(xué)中重要的基礎(chǔ)概念(電源、電壓、電流、電阻、電功率)
3、理解并掌握電學(xué)中相關(guān)物理量的圖形符號(hào)表示、單位
4、學(xué)會(huì)畫簡(jiǎn)單的電池電路
五、作業(yè)：
1、 理解什么是電源、負(fù)載、默寫歐姆定律并說出其含義
2、 掌握電池電源、電壓、電流、電阻、功率的圖型表示符號(hào)及其單位
3、 列舉與電磁學(xué)發(fā)展有關(guān)的科學(xué)家
六、下節(jié)課預(yù)告：
半導(dǎo)體、PN 節(jié)、二極管、三極管、電阻、電感、電容電子線路圖識(shí)圖方法、設(shè)計(jì)
這是以前給小學(xué)生培訓(xùn)單片機(jī)做的一套講義，盡量的做到了通俗易懂，現(xiàn)分享給大家，絕對(duì)的純?cè)瓌?chuàng)資料.
 全部資料下載地址（共15章,pdf格式）：
http://www.torrancerestoration.com/bbs/dpj-98524-1.html
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，看來是我落后了
