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說起學(xué)以致用的道理，大家好像都懂，但有多少人真的懂得學(xué)以致用，就算懂得，境界又有多高？為什么說懂得學(xué)以致用的人很少，因為中國的應(yīng)試教育讓太多的大學(xué)生在大學(xué)期間學(xué)了一些自己都不知道干什么的東西，或者是學(xué)一些將來都不可能用到的東西，這能說是學(xué)以致用。當(dāng)問起大學(xué)生學(xué)以致用時，的確無人不知曉，因為他們沒有用心去實踐或者根本都不可能實現(xiàn)。所以，最后大學(xué)畢業(yè)收獲的只有一段經(jīng)歷，只有到社會中才會切切的悟出學(xué)以致用的道理，只可惜社會中的人太浮躁，他們又走向了另一個極端：那就是學(xué)的太急而急于去用，結(jié)果是不斷的碰壁受挫，也就漸漸的失去了學(xué)習(xí)的動力，變的丟失了自己，那時就更不用談對他們來說做到學(xué)以致用。
上面那些人是大學(xué)期間學(xué)的太多沒有去用，進(jìn)社會后是急于用而沒踏實去學(xué)，最終變的一文不值。但也有人的確在不斷的讓自己學(xué)以致用，他們希望自己不斷的學(xué)習(xí)并按照步驟套來獲得成功，但是他們并不知道學(xué)以致用其實不能死板硬套，要學(xué)活，要達(dá)到萬變不離其宗的效果。所以，說學(xué)以致用的境界也有高低，高手往往能穿梭于各個理論和實踐之中，真真做到理論結(jié)合實踐，真真做到學(xué)以致用，這也是馬克思原理中的最高境界。
步入社會要不斷的去做一個學(xué)以致用的人，明白學(xué)以致用不僅要任何時候?qū)W而且要任何時候用學(xué)到的東西，二者不能分開二而論；同時，學(xué)以致用是一個迭代的過程，需要不斷的付出努力和堅持
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2014-7-30 14:35 上傳
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