電工教材很多,多得鋪天蓋地,良莠很難分清。但本書確實(shí)很好,便于學(xué)生自學(xué)鉆研,能有效減輕教師教學(xué)負(fù)擔(dān),有利于提高教學(xué)質(zhì)量,特別適合當(dāng)前高職學(xué)生教學(xué)。具體有以下特點(diǎn):
⑴ 淺而詳盡,通俗易懂;
⑵ 習(xí)題量多,且可布置性好。既有簡(jiǎn)單容易的題目,又有較深層次的題目。更適應(yīng)于當(dāng)前高職學(xué)生的特點(diǎn);
⑶ 有與之配套的《電工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答》,給出教材書中全部習(xí)題解答;
⑷ 將學(xué)習(xí)電工需要掌握的慨念、不易理解和容易混淆的慨念,列成復(fù)習(xí)思考題,并給出全部解答;
⑸ 既有利于想學(xué)好的學(xué)生自學(xué)鉆研,又能幫助只想過關(guān)的學(xué)生少花力氣,更能有效減輕教師課堂講解、批改作業(yè)、答疑和考試復(fù)習(xí)的教學(xué)負(fù)擔(dān),皆大歡喜。
若不放心,先網(wǎng)購(gòu)一套,選擇幾個(gè)章節(jié),與別的電工書仔細(xì)比較一下,就能感覺到上述所言是真的,絕不是單純?yōu)榱送其N我自己編寫的教材而自吹自擂。
為此,我被評(píng)為“金牌作者”,由國(guó)家新聞出版總署主管出版的“新華書目報(bào)”曾刊登介紹我的文章和推薦我所編《電工基礎(chǔ)》教材的文章(附后)。